7月25日

日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，个性是实幼教师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实幼的半年以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子。当我真正放下自己身段，跟孩子相处，孩子得给我带来的是快乐而不是悲伤，当一天下来身心疲惫时有孩子的陪伴，所有的付出都觉得是值得的，若想带好一个班就得让孩子喜欢，用正当的方式方法。