活在生命的元点

原创  夏闲云  闲云醉语

        活在生命的元点，就是活在此时此地此我。“此我”是最真实的自己，是不加修饰和美化的、也不是畅想出来的自己。

        有的人认为的自己可能比自己好，也可能比自己糟，那都没有活在元点。比方有的人学习一些人生的智慧，他仅仅是听人家讲了比较高级的思维，他能说出来，但是他的思维并没有成长起来，没有把所学融于自己的生命、自己的行为中，他认为自己已经成为了那样智慧的人，可能还要去指导别人，这就没有活在元点。

        再比如，有的人工作没有那么好，但是评先进的时候，由于种种原因，领导把先进给了他，他就认为自己真的就是先进了；或者有人做了很多工作，没有拿到先进和奖励，他去找领导发脾气，这都没在元点。反之，有一些很能干的人，工作付出了很多，尽管没有得到奖励，他没有在意这个，他知道自己现在不是先进，但工作做得很好，他就在元点。

        只有在生命的元点上，你才能达到你理想中的更高的点。你有能力、也有成绩，但拿不到奖励，你欠缺什么？可能人际关系不好，可能你默默地工作没人知道，无论是什么原因你都可以去解决，如果你撂挑子不干了，那么你永远到达不了更高的点。

        我们不但自己要在元点，与人相处时，还要有能力分辨对方是否在元点，这样人际关系就不会出问题。如果对方没在此时此地此他，他就听不进去你的劝说，表面听了内心也没有听、也做不到。所以你点到为止，希望将来他能做到就好。佛家讲不执着、讲看破不说破，都是有道理的，看破是我知道你不是此你，说破了我就不是此我了。这不是无情，是智慧，是不伤害，不伤人也不伤己。

        面对我们深爱的人，包括孩子，如果现在他不在元点，你可以表达你的想法，并在心里温柔地待他，但一定不要跟他争论、想去说服他。两个人都在元点的时候，交流才是最少消耗、最直接的，才能彼此懂得。

        有人认为两个人相处得好，就是意见一致，有共鸣。其实我在此我、他在此他的时候，对一件事情的认知可以完全不一样，但仍能彼此理解、做好朋友。比方学校里学霸和学渣就可能是好朋友，这是最明显的都在元点的例子。学霸努力学习要有好成绩，学渣不想学。这个时候学霸可能也会提醒他要好好学习，但是无论他是否好好学，学霸也不去改变他。学渣虽然愿意跟学霸玩，学霸学习的时候他也不打扰他，他们一直是好朋友。

        各自在元点上，交流就会很顺畅，没有阻碍，不需要破障。一个是我允许你渣，但是我要霸；另一个是虽然我是学渣，但是我支持你做学霸。两个人互不影响，都很理性、不虚妄。有时候人与人之间相处的痛苦，就是你为什么不能跟我一样？我认为你跟我应该一样。如果他们因为感情好、能玩到一起，学渣想学的时候学霸愿意帮他，甚至认为帮对方自己也是在成长，那是最好的，谁都不勉强，这就是在元点。

        “此地”，就是说你身处某地的时候，就要好好享受此地的一切，不要抱怨此地没有别处的山水好等等。

        “此时”， 就是不要把过去那个点的自己拿到现在来，好汉不提当年勇，现在的你就这样，别提当年。也不能把现在的自己放到过去的点上，比方有人当年喜欢踢足球，后来个子长到了两米多，喜欢打篮球了，如果现在想我当年为什么不一开始就打篮球？再比如过去爱一个人，现在不爱了，如果想我那时候为什么要爱上他？真是没长眼珠。这都是把现在的自己放到过去去衡量了，那么结论一定是跟自己没有关系的，只能让自己的人生错乱。