就分享的观念比较认同
1)帮助学生认识自己,找到梦想,内驱力一定是一个人努力的原动力,和今天听的林书豪的福音见证不谋而合,他八岁就梦想进入NBA,这也是促使他不断努力的原动力
2)老师们要提升,尤其是赏识教育方面,当然,我更认可基于行为的肯定这样的赏识教育
3)教会孩子们独立思考能力,能够独立的判断能力,帮助孩子打开眼界,让他们自己做选择
因为内容信息量少,所以一稿听记比之前逻辑性强很多,体现着分支的处理上
需要提升中心图的艺术体现
picture words
每天进步一点点
Fighting
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