为简书漫画和手绘专题好，所以才批评它～一个老漫画迷的肺腑之言
写批评简书漫画和手绘专题前， 我必须要先贴出有关批评一词的专业解释，以免让缺乏常识的人将批评与抨击、诋毁等词画等号。
批评，评论、评判，同指责，批判，责备的近义词。批评有两种含义：一基于美学意义的解释，指通过运用理论方法对作品进行梳理（试探性评判与论证式评判）进行如，文艺批评；二基于狭义的生活习语，是专指对缺点和错误提出意见，如，批评他对顾客的傲慢态度。批评不是指责、不是抱怨、不是批判，反之亦然。
我在此的批评应数第一种，运用理论方法，对简书的官方漫画和手绘专题进行一次论证式的一种评判。
解释这么多，不是怕人记恨，而是真希望喜欢漫画和手绘专题的朋友能听进去一些，编审朋友能听些意见和建议。
言归正传，鄙人在观看并粗略分析漫画和手绘专题所收录的绝大部分作品来看，专题主编或编审朋友以至成员朋友们似乎没有认清漫画和手绘的区别，也许能认清，但没有做好漫画和手绘作品分类展示和引导投稿的责任，导致本专题内众多成员对漫画和手绘的概念含混不清，无法更好的了解漫画的特点，缺少了从简书这个搭建的平台中学习了解漫画的机会。
既然专题名称中有漫画一次，那么我们就有必要深入了解漫画一词的含义和基本概念吧？这样感谢现在的搜索引擎呀！复制粘贴就好了。
为简书漫画和手绘专题好，所以才批评它～一个老漫画迷的肺腑之言
可以说，如果不是包含分镜感的故事类漫画，其他大部分漫画都应该具有讽刺，或歌颂等社会属性。
反观简书的漫画和手绘专题，其刊登的绝大部分漫画作品很大一部分缺少讽刺与幽默的特性。只是为画得好看而画，这样所谓的漫画缺少了漫画的社会性，也就是缺少了漫画的灵魂，这就好像现在流行的没演技只会摆酷耍帅小鲜肉一样，缺少艺术生命力。这些作品只能说是手绘的一种罢了！
为简书漫画和手绘专题好，所以才批评它～一个老漫画迷的肺腑之言
如果简书漫画和手绘专题，能够学习简书诗专题的专业精神，对于何为漫画，何为普通手绘作品进行区分引导和录入稿件。相信贵专题收到的优秀漫画投稿会越来越多，对漫画创作爱好者提高漫画创作水平起到积极推动的作用。对本国漫画创作环境起到良好的构建效果。
一个36岁老漫画迷的肺腑之言。
何为手绘，何为漫画呢？
我想在此展示一下。下图是简友微艳创作的一幅图画，这个是手绘。那么何为漫画呢？
在下不会画画，就以漫画脚本形势展现给大家吧！
以下是漫画脚本：蒲公英女孩
这个女孩坐在轮椅上。她手拿一颗蒲公英，吹散的蒲公英的绒毛变成了一位位优美的芭蕾舞舞者，在空中演绎着一幕梦幻芭蕾舞。（这应该算鼓励漫画）
一格
一个女孩拿着一张不及格的试卷，紧张的低头望家走。
二格
父母对着女孩严厉的数落，恶语似狂风，让女孩惊惧得头发都竖了起来。（漫画夸张表现手法）
三格
女孩的头发全部飘在空中，发丝由一些字组成，欢笑，开朗，理想，美好童年等。
四格
没有头发的女孩哭着冲出家门，父母连忙追了出去，可是为时已晚。
（这应该是寓言漫画，批评父母的错误教育方式）
表达一些故事，表达一些内涵和力量。这样的画才能称为漫画。
鸣谢简友微艳
不是每个美食家都是五星大厨，更不是每个文学评论家都是巨匠，也不是每个爱好漫画的人都会画画
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