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当日随记(20201014)

当日随记(20201014)

作者: 大鸿小姐姐 | 来源:发表于2020-10-14 22:07 被阅读0次

  一、好事情修练

  今天是儿子25岁生日竟然忘了,我很开心。一条思维高速公路“好事情”修练,及时在当时反复念叨着,不觉眼眶还是有了湿润,脸上却是藏有淡淡的微笑。想起过往的24年,孩子的生日常常几天前就会多次的提起,可是今年确是第一次的忘记,眼泪的流淌是温热的,是幸福的,是备感到潜意识的支持,是备感到自己成长的喜悦。正如刚刚从一位学友的文中看到的:“坚持对的事,在未来一定会以意想不到的方式回馈给你”。今天我收获到了,自从2013年9月1日儿子上大学读本科,到至今的在读博士,我也是一路的陪伴,自己走进了自我成长之路,由开始的不断挂牵孩子,担心孩子,到现今的锐边,原来是自己的依托与掌控,当你把自己做好了,外面的一切都会变化。

二、过好自己的生活

    今日下午3点到4点,是我与心慧老师的一对一的私教学习,非常感恩心慧老师对我的支持,让我从一位个案报告中,又有了新的发展方向,去探寻如何引领更多优秀的人走向卓越,让即使到了退休年龄,仍有生命活力的点燃,愿意更好的成长自己,过好自己的生活,焕发生命的再次青春,为老年事业做一点事情。

三、为自己点赞

  今天我做了两个个案。一个是因孩子不愿意上学,家长着急焦虑;我灵活做到先给孩子做到支持,而后又与家长个案支持。孩子看起来情绪非常的低落,不愿意说话,不管问什么,回答都是“不知道”,我耐心陪伴,首先用原生家庭图来引导,了解孩子的家庭情况,又用位置感知、卓越圈等灵活引导,看到孩子内心的委屈,及愤怒;再次引导孩子讲述自己的兴趣,走入卓越圈,模仿体验自己喜欢打篮球的样子,孩子的情绪状态稍有好转,最后愿意给自己一点时间来做调整。又与家长个案引导,用12个快乐软件启发引导,有效果比有道理更重要,调整固有的思维模式,家长愿意看到孩子的优点,愿意从自身上找原因,调整语言方向,更好的去支持到孩子。今天的个案,自我感觉我做到了灵活,因为孩子的情绪非常的低落,不知道自己要什么,只是在说不知道,我做到了耐心、陪伴、相信。还有家长曾约我去家里与孩子交流,我做到了灵活的拒绝,我感觉淡定从容在我的身上,我为自己点赞。大红,于10月14日

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