毕业之后一直在教育这个行业，算起来也有三年了。在五线城市乡下代过课，县里培训机构教过学，一线城市培训机构做着晚托，每个地方的学生，家长有相同之处，也有不同之处。
有些学生喜欢学习，那么不管在乡下公立学校还是培训机构，他都会跟着老师步伐，完成任务，其他时间会阅读课外书籍，思考问题。这类学生很少。
占多少的是不知道做什么，老师布置什么任务就完成什么任务，家长要求在哪学习，就去哪学习，没有想法，能坚持的学生在学习上比较稳定，不能坚持学生则需要督促，时上时下，家长老师为其担忧的更多。
还有一类学生，很努力，但结果和付出不成正比，容易造成大的心里压力，也有不努力不期待结果，让做什么就做什么，按部就班，兢兢业业，老师家长说不出哪里不好，这些学生较为复杂，在学校不受老师关心，在家家长也很难给与好的引导。
其实每个孩子都是不一样的，某些方面有相同之处，但更多的却是不同之处，老师也是人，有情感倾向，因此，一个能够理解孩子，理解老师的家长以及一个适合孩子的老师两者并重。
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