我的数学作业

儿子上初中了，很庆幸他碰上亦师亦兄的王老师。

王老师其实是一位年老的外语老师，因为性格与众不同，学生些都叫他“洪哥”。

洪哥严厉过人，常常有学生偷懒不做作业，被其“狂揍”一顿。所以，班里的学生既怕他又敬他。现在的老师都不敢揍人的，会被举报，会被处分，甚至会被学生家长告到市教委让他洗脱饭碗。洪哥不怕，对所有不听话不做作业的学生，照揍不误。

奇怪就奇怪在，学校另一个挺温和的老师，气极之下给了学生一个巴掌，被学生家长告到县教委，又是警告又是道歉又是赔偿的，差点儿就搞脱了饭碗。可这洪哥，揍人揍得如老父亲般的狠，揍的人也不是一个两个，但从没家长找过他麻烦，更没家长告到县教委。

洪哥打人太狠，儿子害怕挨揍，所以英语还过得去，谈不上多好，但也在130分左右。语文老师是美女，加上小学毕业考试全班第一的光环，也还过得去。曾经不用我担心的数学，却在初中时卡了壳，成了勉强及格的二货，这让我担心不已！

原来，他的数学老师是佛系老师，管你听不听讲，管你做不做作业，都与他无关，他如大学老师般只管上课到场就行，其余时间，一概不见人影儿。全级8个班，他保证第8名；全级10个班，他保证第10名。

洪哥是班主任，他的英语是稳稳的全级顺数第一，可他班的数学，却总是稳稳地倒数第一，这让洪哥忧心不已！

于是，每天午饭后的半个小时，还有班会课，有老师请假的代课甚至是体育课，都变成了洪哥的数学课。于是，英语老师上数学课，布置数学作业还改数学作业，在洪哥这里就成了家常便饭了。

看着儿子勉强及格的数学卷子，我长长地叹了一声气。

我默默地拿出新本子，开始做儿子的数学作业。右边是题的编号及答案，左边对应的位置是演算步骤。方便自己在改儿子的作业时，在给儿子讲作业时，能一目了然。说实话，这些作业我也丢了二十年了，有些题也要想一想的，我也是上班的人，我得挤时间去做。

儿子的数学作业，我无奈地做了一本又一本，那个佛系的数学老师，还有教着数学的英语老师，都让我不敢停下来。

期末，在洪哥又教英语又额外补救数学的情况下，儿子班上的英语仍是顺数第一，数学成绩涨了一名，倒数第二！

唉，这也太难了！