这个2月，因为武汉疫情，宅家有近一个月，这个月，娃的英语开始有输出了，今天玩的时候居然自言自语的说：what can you see?what's this?这两句疑问句。一直觉得疑问句是很难输出的，没当回事。
盘点目前的输出：2020.2.18
1.两句话，what can you see?what's this?这两句疑问句。
2.自然拼读，基本字母与短元音能正确拼读，基本掌握CVC结构，已入门，输出I love you，自然拼读式英语。这是他第一次书写英语，居然用的是自然拼读法
3.认识部分视觉词，能读。
终于能坚持每天英语的输入了，约三个月，几乎每天不断。
开始于英语趣配音Raz aa级，本来是我配音打卡，接着把他拉进来，发现这个很简单。虽然中间遇到困难，但总算坚持了下来。亮点：有评分。为了评分高，主动问我，要我陪，中间为了坚持，也采取了强制性措施，不学不睡，每天约半小时，三个小故事。从词汇到句子。
接着终于把珍藏已久的mat拿出来，简单好入门，他会了些单词，有了成就感，第五级的长的难的，也坚持跟着我读完。
目的：解决读音，自然拼读+视觉词+大量读+中文译文认字。丽声系列基本都屯货了，配套视频是他自己有时候看，想检测一下自己。
洗耳朵有至少半年了，唱学放车上，每次坐车听，慢慢，随着认得自然拼读，能唱两句，果然是可理解输入起了作用。
目前：Raz aa 级已读完，mat全读完，第四五套可能还需回头复习，后面有点长难。正在进行视觉词朗读，同时进行的唱学周末学，也是听和朗读。同时，坚持每天看英语动画片，目前已看完 小鼠波波和火车宝宝，正在进行迪斯尼英语（后来取消了，输入输出太慢），跟时间赛跑，马上六岁过了，对简单的内容就不喜欢了，可难找到内容有点深度的简单词，坚持！
2020.3.30
英语丽声系列：第一套自然拼读（全套），sight words 已经全部学完，其中拼读故事会，妙想，经典故事会已经学完第一级和第二季。百科万花筒完成第一季，唱学拼读完成第一季。接下来：完成百科万花筒第二季，小怪兽第一二季，唱学第二季，4-5岁第一本亲子绘本。
每一套书完成后，复习一次课。每天半小时到一小时。一般时间控制在半小时，每开始看一套新书计时半小时，接下来按读的量来决定一次课。到学第三级时，先把对应系列的第一二级复习一次。
内容及方式：每天坚持看半小时动画+朗读半小时英语绘本
动画内容：已完成Maisy小鼠波波，火车宝宝，变形警车Poli第一季，little bear天才宝贝熊第一季，正在看第二季。陪看！必要时重复词汇和中文解释辅助看懂。
绘本：跟读一次+自己读一次。根据每套绘本特征阶段性推进，如讲故事，词汇输出等。
目前能力：熟悉词汇，拼读不费力，比较流利的朗读第一级和第二级。
输出：what can you see? I can see...部分词汇。。please!请求 as you wish, go to sleep等，能用上的容易输出。作为妈妈老师，也给孩子带动性输入输出。尽自己所能，越简单越好，情境很重要。
I love you.
4月底
Little bear因为时间的冲突，没能坚持！有点可惜。不过英语绘本阅读一直在坚持，每天午饭后，睡前半小时。
目前，唱学没坚持学第二级，孩子兴致不高。但对绘本的百科细节兴趣极大。
本来家里买的书的第一二级通过了朗读目标，能独立朗读，但第三级突然变难，无法前进。于是，回过头来，加强一二级的学校目标，即能不看字自己复述，一次一到两页，先读再复述。进行巩固！
打算：将丽声系列第一二级加强巩固学习后，再尝试第三级，到时，先从理解出发，强化新词和新表达，然后再朗读，一节课一本。
目前：词汇与表达明显增强，能输出词汇和少量句子。对英语兴趣极高！第二级能流利朗读并复述。
5.12
整理一下带娃的学习英语的路径
一、磨耳朵 3岁前 3-5岁零零星星学习了简单的自然拼读（丽声+mat系列第一级），一直都没坚持。26个字母早已熟悉
二、坚持 直到满五岁后，约五岁两个月开始，又决定坚持了，于是坚持到现在。语言基础，幼儿园的单韵母和声母学完，可以说有拼音基础。
1.RAZ 在平板上学习（英语趣配音），因为有朗读评分，孩子兴致高。学习了aa级，每天三本，断断续续学了三个月，大约一个月学了20天左右。因a级涉及提问，语言没有输出，无法继续。
内容：每天三本，朗读
收获：奠定了语音基础，拼读入门，见字母能读
2.通读Mat 能跟读即可，读完全套，但三级以后略有难度，因此进步不明显，但毕竟是摸索阶段。约一个月。
内容：每天3—5本，朗读+英语动画
收获：此阶段CVC结构单词能拼读
3.通读丽声全系列第一二级
到这个阶段仍然是以朗读为主，能跟读为目标，每天几本书（半小时左右的量）书目多，还是比较能保持住兴趣，只需要朗读，任务简单，比较轻松。约两个月
内容：朗读，每天半小时，有时超时到40-50分钟，但显然，超时效果不佳，控制时间较好，不能贪多。+英语动画
收获：数量多，成就感足，因为慢慢都会读了，英语的感觉有。
4.朗读复习系列一二级，打算进军第三级，结果，前进不了第三级，感觉突然变难，显然是因为台阶没搭建好。
内容：加强第一二级的要求，每页读完并复述。朗读变为熟练朗读。
收获：开始有了输出，学习兴趣大增。看来英语的输出，除了大量输入，还需有大量复述。
5.继续购置丽声系列分级书，增加第一二级的输入及输出。不贪多，一次一两本。
内容：复述每页+计时复述全书。
步骤：（熟练的标准：必要时对比录音计时，量化）
1.跟读每页，到熟练程度
2.自己朗读整本
3.逐页复述
4.整本复述（不熟则计时）
够熟悉，才能更好的输出！！
收获：输出明显变多，兴趣明显增强！
目前打算：一步一个脚印！！搞扎实！
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