#怎么办系列#
问题:怎么做一个能够持续和高效地学习思考的人?
前提假设:
1. 学习力(对信息筛选、学习和理解的能力)和思考力(对信息的整理和用于解决实际问题的能力)对人生很重要;
2. 效率(少踩坑,少走弯路,不做完全重复的事)和耐力(时间复利)很重要;
激发思考事件:#大驰的小视频#
思考对象:猫叔的六子——脑子、圈子、例子、票子、身子、一大家子
直接目标:想把它用于解决实现持续高效学习思考的
思考结果:对于“六子”的拆分和重新组合
(持续高效学习思考的前提、动力以及方法)
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