今天讲到天人合一，其实地球就是我们人类身体的感知，我们的感知是有限的，并不是宇宙的真相！所以，当我们所，站的高度越高，我们就能更好地感知本体和认识论之间的关系，乃至于宇宙论整体的一个关系。
老师讲到我们要推崇自然之道，自然包括自然的德行，自然的养育。自然养育又包括善的教育，知的教育和行的教育，我们教育孩子不就是这样的一个过程吗？先让他成为一个善良的人，然后让他成为一个有知识的人，最后他要做出行动来支持他是这样的人！老师这一段给我最大的感受，就是让我们回归自然，返璞归真才是真教育。
我们一个人的心里没空间，他的外界就没有空间，所以终于知道古人为什么要修炼自己。其实修炼的是自己的心性，让自己无论遇到什么事情，我的本心都不动？所以只有我的本心知道发生了什么，怎么办？老师要求如果想要对道德经有更深刻的解读，至少我们要把道德经读上100遍。所以我们每个人都是有无限可能的叠加态。
朱晓平老师分享到人的认知层面，就是我们的信，我们信什么，什么就会帮助我们。所以老是不断的讲到虚和实的关系。就像品格，其实它是一种无形的，它甚至就是一种虚，这个东西不是立竿见影的，不是很快能看到的，所以我们作为家长，我们应该多追求一些道上的东西，少追求一些术成面的东西。
还有就是培养孩子的能力，为什么他的认知学习能力增强了？但是孩子的内心没有产生能量，这是为什么？是我们对孩子，应用道方面的东西太少了，而更多的是追求数层面的东西，所以一个孩子内心是没有能量的。
我今天的感受是非常多的，有很多的感觉，真的是无法用自己的语言去描述出来的，例如人的组成是什么样的？我们和宇宙的关系是什么样的？其实我们就是一种物质。世界上万事万物都是一种物质，他是有无限的空间轮回。我们都是由虚的空间来到实的空间，我们将走向虚的空间，这是一个轮回和过程，人生也许有成百上千个轮回，但那是虚的东西，我们的确看不到。通过学习，突然间对宇宙产生了敬畏，对万事万物有了敬畏心，因为他们都是由物质组成的，经过了很多个轮回，才来到我们身边的，要学会敬畏和感恩！
还有一个最大的收获，是昨天和今天上半场听课的时候，我自己非常苦恼，为什么要报这样的课？我根本就听不懂，没有兴趣，对我没有任何的帮助，在我想要放弃的那一刻，突然间转念一想，老师曾经说过，当你没有兴趣，听不懂的这些东西，恰好是未来能帮助你成长，成就你的。
比如今天老师讲的课，我听不懂他讲的很多内容，证明我的高度和格局是没有老师的层级高，所以我听不懂。所以我就要不断的努力，去提升自己的学习力和阅读力和认知能力，以及自己的高度和格局，未来当我和老师的高度一样高的时候，我就能听懂它的内容了。
有的时候知识讲究的是缘分，当我认真的听到今天的中段到下半节的时候，我自己真的非常开心，老师讲的真的非常好，因为下半段可能是我自己能够听明白的地方，所以非常的有兴趣。也知道了，人生是这样来的，它们之间的关系是什么？所以有的时候坚持一步，也许那一步就能非常好的成就你。感恩遇见！
最近在看很多大神的书，突然间发现有高度，有格局，有认知宽度的人，都是现在宇宙的高度去看问题。人生好比一幢楼，高人所站的角度都是站在宇宙的角度去思考问题，假如说宇宙的高度在第九和第十层楼的话，那也许我们的认知在第三层，在第四层的话，我们中间有太多的障碍，我们是看不到宇宙的能量所在的第10层的，所以当我们不断的把自己的能力提升到第八层，第九层的时候，我们抬头就能看到原来那就是宇宙真相所在的第十层，那我们的人生高度就很高了！但那需要很大的格局。
人为什么不断的修炼心性，提升自己的高度和格局，因为未来我们都是要给宇宙办事的，宇宙的真相就是利他，未来如果你做了更多利他的行为，就是帮助宇宙做事情，所以你一定会得偿所愿，我们个人的高度也被不断的拉伸。
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