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寶寶為何會哭？
自小寶寶呱呱墜地，直到TA可以獨立為止。整個這個過程，都是寶寶們的“支配周圍人”階段。
因此，寶寶們通過自己的哭鬧，來支配自己的周圍人，以達到滿足自己的需求。
寶寶出生後，開始就要探索這個世界，TA們都需要接受周邊人的説明。而寶寶們，所面臨的外面世界（我們成人），對其是時而索取，時而給予，時而適應，時而對抗等。
在這個相互交流過程中，寶寶們會面臨很多的溝通阻礙。
而寶寶在遇到這些阻礙時，如果在我們成人的不恰當的引導下，會給寶寶長大後，進入成人時期性格帶來一定的影響。
在整個不會言語期間，寶寶們都是通過哭、鬧，表情，手勢等，來完成與成人相互溝通與交流。
哭，就是寶寶們對外的一種溝通語言。
因此，作為父母要平常心來對待寶寶的哭。
但是，由於在國內特定的環境下，多為獨生子女（生育主力軍）父母，在自己幼年時期就缺乏看護弟妹或得到過類似的幫助的經驗。
很多初為人父母，更多將自己的孩子委託給保姆（月嫂），或爺爺奶奶輩照看。
據我多年觀察，不讓孩子哭（捨不得孩子哭）是大部分家庭常有的：
寶寶的父母對自己寶寶子的養育和教育話語權，常常被其長輩“奪取”部分；
月嫂或保姆，要確保孩子不哭為第一位（因為孩子哭了，意味著你失職，所以才有給嬰兒餵食安眠藥的案例）
爺爺奶奶輩帶孩子，是看不得孩子哭，因為心疼。
以上三點的核心，就是爺爺奶奶輩參與看護嬰兒（孫輩）太多。
他們（爺輩）是阻礙寶寶全面健康認識和學習周邊環境的幕後黑手！
也正是他們（爺輩）過於強勢，所以，孫輩也就可能被過分溺愛，性格同樣也會被弱化。
因此，強烈建議：
寶寶是父母自己生，父母對寶寶的生育、養育、教育有絕對的話語權。（建議事前就要學會與長輩溝通好）
保姆（月嫂）與爺爺奶奶等，只可以在寶寶養育和教育過程中，起到輔助作用。
寶寶該不該哭？
首先，我的觀點是該哭的時候，就該讓其哭。
哭本身對寶寶沒有壞處（不哭壞處多）。
1，哭可以增加寶寶們的肺活量；
2，哭聲可以判別寶寶的健康狀況；
3，哭有助於寶寶的消化和吸收
當父母把寶寶的哭，作為一種語言（溝通工具）來理解和對待，那麼，哭的事情就好理解。
哭，是人的生存本能。人類在進化和演變過程中，哭是一種純自然的現象。
但是，由於改革開放後，尤其是計劃生育之後，人們物質大大改善，家庭富裕了，家裡富餘的“老人”人數很多。
外加現在國內天然的照看小孩的氛圍，導致一般家庭寶寶出生，最少有4個爺爺奶奶圍著，外加父母，就是6個人。
很多家庭，也就是父母之成為了生寶寶的“工具”，生完後就有4個爺爺和奶奶，外加1-2個月嫂，來輪流看哭這個小寶貝。
寶寶哭的功能，就被弱化甚至被剝脫。
如何辨別寶寶的哭？
當寶寶在某些方面沒有得到滿足時，或者身體感到不適應時，會通過哭聲來與外界溝通。
比如：
饑餓了
身體不適，如尿濕了，身體有濕疹一類癢等；
鼻子塞住了（引起呼吸不暢）
需要陪伴時
一般來說，母乳餵養，採取按需餵養就好，但一次要餵養到飽。具體餵養細節，留在以後專門來講。
對於身體因為尿濕等，勤快更換尿布，每日及時給小寶寶做清潔護理，養成習慣了，只要回應了寶寶，並及時幫助解決了就沒有問題。
對於需要陪伴，只要在其身邊，讓其感到安全感就好。最好方式就是小寶寶躺在床上玩啥，而不要抱在懷裡。
有一種情況是比較特殊的，在嬰兒期是比較容易發生，就是嬰兒的腹部腸絞痛。這個情況怎麼判定呢？
那是屬於鬧的範疇。
也就是，常規的哭，已經輕輕陪伴呵護，沒有很好的回應情況下，父母要能很好鑒別出來，已經不是哭，而是鬧的情況。
如何處理寶寶的鬧？
寶寶在很小階段，只能通過哭聲來喚起周圍人的注意。由哭轉為鬧主要有以下情況
身體疾病引起的鬧（如發熱，腸絞痛等）
因為某些需求沒有滿足，通過鬧來達到目的（如需要抱在懷裡）
對於第一種情況，居家必備一些如體溫計（判斷是否發熱），還有學會一些簡單方法，幫助寶寶緩解腸絞痛等。
為何要在家裡，預先測量體溫，就是要有個是否去醫院的判斷。
請記住：
醫院是個具有很糟糕的周邊環境的地方，對於新生兒來說，殺傷力很大的，因此，能不去醫院儘量不去。
對於如何測量體溫，可以百度一下，或者以後寫專文來說。
對於沒有體溫升高情況下，嬰兒還是持續哭鬧。
要首先想到寶寶腸絞痛，這個屬於常態，一般3個月以後就會正常，不用擔心。簡單操作方法如下：
讓寶寶平躺在半硬的床面；
在環境溫度合適（大約攝氏28度左右）情況下，説明寶寶解開厚的衣物；
對寶寶腹部做順時針撫觸動作，注意輕緩
必要時可以餵食一些有助於緩解腸絞痛的滴劑
特別注意：
對於哭鬧難以解決的，或難以判斷的，應及時尋求醫生或其他專業人士的幫助！
對於明知的一些非身體因素的哭鬧，父母應該學會拒絕。（一般哭一會就會好，如鬧睡等）。
但是，由於爺輩的干預，很多寶寶，就此過上了抱在手裡不斷晃動睡覺結局，寶寶睡不好，大人累趴下。
這就是過分溺愛的結果，也是好心辦壞事的結果。
寶寶的哭到底是要不要干預？
關於寶寶的哭，父母究竟該如何應對合適呢？
沒有標準答案，合適就好。主要是根據符合孩子未來發展的性格需求來。
在美國的兒科醫生中，也有2種聲音：
堅決不要抱，哭是自然現象。尤其是以年長的一代醫生為代表，其觀點是，寶寶哭是自然現象，現在一哭就抱，屬於人為的破壞。
想當年，我們的祖輩，小孩生完，餵食好，還要去做事的。哪有功夫來管小孩哭呢？現在過多的干預是違反自然規律。看似也是有道理。
第二個意見是，哭還是要抱抱的。理由是給與寶寶更多的安全感。
我的意見是：
在確保寶寶沒有疾病的情況下，儘量在哭的時候少抱。若發現哭聲不對，或者有健康問題，適當的安慰和抱起來是需要的。
這個要求會有點高，但是只要作為父母多用心，就可甄別出來。
這樣做好處，有2點理由：
孩子從嬰兒期開始，直到成人階段，是對周邊人逐步慢慢不控制的過程。
孩子控制周邊人方式是兩種：示弱和示強。
示弱就是裝可憐
示強就是裝堅強
這2者最好達到均衡，抱多了就會不斷強化了嬰兒裝可憐（通過這個行為來示弱）來喚起周圍人對他的注意。
示弱行為是嬰兒期很明顯的心理活動。
關於示弱和示強，留在下一篇細講。
當你可以從人性（心理）層面，一開始就給自己寶寶塑造健康的性格。那麼，孩子的未來一定是很美好的。
這也是“三歲看到大”真實含義的一部分了。
最後祝願您和孩子可以和平相處，每日開心！
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