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154-知觉定势的启示

154-知觉定势的启示

作者: 辰阳morning | 来源:发表于2024-02-24 21:09 被阅读0次

    一、读书笔记

    【辰阳打卡058- 20240225】

    【书名】《心理学导论》

    【阅读方式】纸质书

    【内容概述】

    知觉定势常常让我们看到我们所期望看到的东西。比如开车的时候,你刚进行了一次违规的变换车道。然后你看到了一盏不断闪烁的灯。“糟糕,”你心想,“这下倒霉了!”然后你等着警车赶上你并让你将车停到路边。但是当那辆车慢慢靠近的时候,你发现那不过是一辆正打着转向灯的普通汽车。很多人都有类似的关于期望改变认知的经验。为了直观地感受知觉期望,我们可以看看图4.38。

    知觉期望常常是由于暗示而产生的。在一个研究中(爱品红酒的人注意了),品尝了价值90美元的红酒的被试报告说它的味道比10美元的红酒好多了。功能磁共振成像证实,和愉悦有关的大脑脑区确实在被试品尝较贵的红酒时,激活更加明显(Plassmann et al.,2008)。而这个研究有趣的地方在于,在两种情况下,被试品尝的红酒其实是完全一样的。暗示红酒很贵会造成知觉定势,从而使被试认为它的味道应该更加醇美,而结果也的确如此(广告商们注意了)。同样的,把某些人定位为“不良分子”“精神病”“同性恋”“非法移民”“泼妇”等,都容易歪曲我们的知觉。不要轻易给人贴标签.

    【感悟】

    知觉期望,在我理解是指内心深处所预感会发生的事情。所谓“期望”,并非特指希望发生的事,更多是潜意识层面的思维定势。用知觉定势表达更浅显易懂,跟知觉期望是同一意思。

    通俗来说,心理暗示、吸引力法则、“信则灵不信则不灵”、给人贴标签……这些都是知觉定势不同的表现形式。

    知觉定势在潜意识层面运行,有可能跟意识层面的期待不一致,甚至相矛盾,怕什么来什么。记得我小时候刚学骑车时,经常摔倒,有一次对面驶来一辆牛车,我特别害怕撞到牛车上,眼睛盯着牛车的车轱辘,暗自祈祷“不要撞上去”,结果就真的撞上去了。以前我入睡很困难,一躺下我就心里念叨,赶快睡着吧,千万别乱想,哎呀怎么还没睡着!数羊吧……其实数啥都没用,潜意识的认为“我睡不着”,就真的睡不着了。都是些不必要的焦虑,可我不会自己排解,多次尝试练习冥想,都失败了,以后找机会再尝试。

    理想的状态是活在当下,知觉定势对行动有哪些启示呢?

    注意培养积极主动的正面情绪。我的第一次拆书,主题是用必须替换的方法换掉消极词句,用语言的技巧随时提醒自己保持积极主动。比如不要说“读书时间到”,而是说“从书里找点乐子”。办法很棒,只是后来没能培养成习惯。

    这个习惯不需要付出很多精力,正好我正在培养及时觉察的习惯,是时候重新开始培养这个习惯了:阅读——“从书里找点乐子”,半点觉察/日更/复盘——每次强大一点点,跑步——拆分目标的小游戏……更多事项还没到合适的词来替换,慢慢找。


    二、觉察记录

    记录一-复盘昨日

    When:早起( 8: 55)开始。

    Time :用时( 10)分钟。

    The Goal:早起7:30前复盘(特殊情况除外)。

    What:

    半点觉察+指差确认:(  已达成 )5次。

    下一步准时行动:共(5  )次,成功( 1 )次,成功率(  20 )%。

    大青蛙WOOP:11:00早睡(  )成功。

    大青蛙预警:11:00早睡(未  )成功。

    Feedback:早起复盘挑战失败,昨晚早睡挑战失败。睡前去楼顶体验月亮错觉,然后写读书笔记,睡的晚了。

    Emotion:开心,忙碌的日子终于快结束了,可以稍稍放松几天咯。

    Idea:今早开例会没空阅读,下午抽空休息时读半小时,务必在白天完成读书笔记。不论质量,写完再说,说啥今晚也不能熬夜了,困了。

    记录二

    When:6:50

    The Goal:7:00准时参加小组周例会。

    Feedback:挑战成功,6:50醒来,提前两分钟进入会议室。开了大约80分钟,例会总结了8.0践行经验,筹备9.0阅读主题,我依然担任周捡委的角色。

    Emotion:开心。尽管昨晚只睡了七个小时,不耽误参与例会,并抽空做了俯卧撑。

    Idea:没注意到8.0我竟然早起打卡缺了那么多,习惯尚未养成,只要早睡习惯还没养成,早起就难以固化,真是任重道远。

    记录三

    When:9:00

    The Goal:下午四点前读书半小时。

    Feedback:挑战成功。午休一个来小时,醒来读书,头脑很清醒。

    Emotion:开心,今天读书触点比较多。

    Idea:继续,保持在头脑清醒的状态下学习。

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