今天找到了一本好书《汉字的奥秘》,书中是对汉字的解释以及从甲骨文以来的演化,翻开看后有种相见恨晚的感觉。
比如“休”字,解释为行走之人像树木一样矗立在那里,表示休止、停止之义,引申表示休息、休养等义。看后醍醐灌顶,直叹学写字那会没有早点知道。
记得刚学写字那会,总是跟“体”字搞混。一不留神,“休息”会写成“体息”,“体育”会写成“休育”,看到错误的红叉叉,没少头疼。
那会学字完全是死记硬背,整天靠抄写来练手感,效率低下。如果早一点知道这种解释,学字可以轻松多少呀。
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所以学习,我们不仅要知其所以,也要知其所以然,追根溯源,理解式学习会更快捷,而且还会增加学习的乐趣。
比如“信”字,行走之人的传言代话,表示口信,由捎话人的实话实说、不增不减引申出信任、诚信等义。这样一解释,心里就恍然了,记忆更牢固。
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汉字是象形字,最早的形态,如甲骨文、金文等,像图片一样。比起枯燥的文字,我们大脑更喜欢图片,擅长图片记忆。
记得小时候,还没上学那会,有一次妈妈让我照着哥哥的书学写字。然后我就一个人看着书上的字,在旁边描摹,书上除了简体“水”字,还有古体“水”字,我不知道该写哪个,不过我看着古体的更好看,所以就选择写弯弯曲曲的“水”字,跟画画一样。妈妈看了笑说这不是字,指着旁边的简体字让我描。
这说明了我们大脑的本能是喜欢图片的,用大脑喜欢的方式学习更轻松。
所以建议学习汉字,不妨顺便看下汉字的古体是什么样的,了解汉字的发展演化,既学习了甲骨文、金文等,又增添学习乐趣,学习更轻松,岂不一举多得。
由此延伸到学习上,不管学什么,都要理解式学习,看到一个概念,不妨追到源头看看,会有惊喜的发现。
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