孩子的学习是所有父母亲内心最重要的一个吊桶。我所观察到的学生家长当中，绝大部分家长的心理是15个吊桶打水一一七上八下。对孩子的学习完全没有把握感。原因在哪里？
小松同学 读六年级。来找我之前，家长，老师或同学对他的评价都不太好。上课的时候总会找同学说话，甚至会跟老师对着干。成绩也不太理想。因为，新学期教他课程的原因。对他有了比较直观的感受。
胖胖的高个子，居然坐在教室的最前面。上课的时候歪着身子听课。时不时的会转身跟同学说话。把玩具丢在同学身上。或者抢掉后面同学的笔。一节课40分钟下来。有30分钟时间都在玩耍。
后来跟我交流一段时间，她就觉得跟我特别投缘。一定要来我这里学习全脑课程。
差不多一个学期过去了。孩子内心变化非常大。上课也改变了很多。也做到了，教室后面取像正常孩子一样在上课了。而且从来也不会欠作业。尤其是我的课就会更加认真的。成绩也在稳步上升。
孩子跟父亲的关系不是特别理想。因为父亲工作忙很少与孩子交流，他对爸爸感觉不是特别好。父子关系对他的学习影响很大。今天给孩子做了这个关系的处理。我的方法并不并不难。
首先给孩子做了定义的转换。将所有认为不好的爸爸引起自己不好情绪的那种行为进行了定义的转化。转换之后还是感觉非常舒服。
然后给孩子建立了一个新的信念。就是我接纳爸爸对我所有形式的爱。孩子在建立这个信念的时候，对应的大脑回路会有反应，这就是开启全脑之后那个觉察到的。
这个信念建立完成之后，孩子非常兴奋，说:要是这个信念完全稳固之后，我的学习一定会变得很牛逼，很牛逼的。原来就是我跟爸爸关系不好，才影响了我的学习成绩的提升。
未完待续。
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