今天是五月二十号。这几天的tpo任务做的较差，每天拖拖拉拉，一推再推，最后不了了之，关灯睡觉。毕设也没怎么写。这样下去不行，从今晚开始要改，每天雷打不动的完成当天任务，再不可松懈。 

今天看的主要内容有 

一、动机在杭州——知乎专栏

      显然不是高远的目标。多隆是从屌丝级程序员，靠解决一个小问题，再解决一个小问题成长起来的。如果他念念不忘远大目标，他未必能做到这么专注。人心里有了执念，就会害怕，一害怕，就做不到专注了。                                                                                                                  在高远的目标下，生活被想象成一架设计精密的仪器，容不得半点差错。这样的生活既乏味，又缺少惊喜，它就是一个买卖，把你很长一段的时光，打包去换一个可能的结果。你既然已经打算把这段时间出售了，那它对你自然就没什么意义了。它不是你想要的，那个远处的结果才是。可是，没有了过程，我们的生活又在哪里？                                                                                       

高远的目标还容易让生活变得抽象而无趣。      我们从小被教育，要有远大理想，这几乎成了我们对世界的基本信条。但目标远大的价值，很容易被高估。越是对现实不满，越是害怕泯于众人，我们越会紧紧抓住高远的目标不放。高远目标很容易变成一个「别处生活」的幻想。回过头来，当我们发现无法承载起希望时，我们会对生活更加失望。

先不论投入产出根本无法计算，即使这个假设是成立的，该怎么评估产出呢？除了权钱名利，我们体会到的内心的平静和满足算吗？如果平静和满足也算，它却恰好需要我们忘记自己和世俗用来定义我们的功名利禄，需要我们专注于自己所做的事情当中。

多隆当然是幸运的。他能专注于做自己喜欢做的事情。在他埋头写代码的时候，并没有人能给他关于远大前程的保证。可是他投入和专注的态度，正是对这个世界的信任。世界也给了他回报，这种回报超越了名利和胜负，它既是做事本身中体会到的成就感，也是一个人技能的成长和自我的丰富。而我们却还在东张西望，总觉得非得有人给了我们这样的保证，才舍得全情投入。说到底，我们并不信任这个世界。

只是看着他们的那些“别人”，都那么抽象，没有自己的痛苦、纠结、同情和爱，好像那些“别人”存在的主要功能，都是为了评价他们自己。这时候，虽然他们把目光投向了别人，看到的却仍是他们自己。                                                                                                                          有一次我去一个小学，看到一个班主任在批评一个一年级的小男生不守纪律。班主任指着旁边一个小女生，说你看看你多淘气，看看XXX，多听话。那个小女生骄傲地把双手摆得整整齐齐，腰背挺得笔直，像个模特。我看着心里其实挺难过。那个老师不知道，在此后的很多年里，也许这个女生会一直这样挺着这样的身姿。为了维持这个形象，她会努力去回避那些能帮助她成长的挑战。她会生活在他人期待的牢笼中，孤独又脆弱地骄傲着。

二、施一公先生科学网博客

http://blog.sciencenet.cn/u/施一公

施一公院士： 中国大学的导向出了大问题http://edu.ifeng.com/a/20141207/40894968_0.shtml

不要花时间去拉关系，尽全力作研究，以实力取胜！其实，一个人的尊严、学术地位，以及别人发自内心的尊敬，只能来源于自己真正的学术修养和贡献。在学术界，这永远是真理！在美国是，在中国是，在世界上任何国家都一样！

对于其中关于中国文化氛围的阐述，感触颇深，并找到了总是感觉在现在的环境中有压抑感的根本原因，坚定了我从事科研技术相关工作的决心和逻辑。1、我喜欢科研2、我在科研上有能力做得很好3、有条件做好

 

三、国外名牌大学 PhD 的学习工作强度有多大？——知乎问答

http://www.zhihu.com/question/28104760

读大学大读研博士，学这么长时间值得吗？——知乎问答

收藏了两条答案入《爱生活》《人生观》收藏夹

My Perspectives

1、人生来就是不公平的。自出生之时，我们所占有的社会资源、身体特征（相貌、体质、潜在健康风险、脑力等）就是不一样的。但是生活于这个社会之中，必须以对于他人的实际应用价值来换取物质财富、社会地位、权力。因而，在起点不同、前进驱动力（指外部环境所能给与的帮助）不同的情况下，社会会以同样的价值尺度来衡量个人价值，这就必然导致这一参与主体的分层。              

因此，唯有选择自己感兴趣且擅长的专业方向作为自己的职业发展方向，并积极寻求外部环境的帮助支持，与此同时，放大自己的独特性才能够换取更多社会资源，并实现自己与他人的公共幸福。

2、愿以个人能力换取更多社会资源、影响力，为更多处于相对弱势群体提供优质教育资源以及健康服务，保证其自由发展的基本条件要求。以期共同为社会创造更多可能性。但同时应意识到，由于个人的勤奋程度、社会机遇、思维观念的不同，这必然会造成分层。 

目的应设定于为更多人提供基本发展条件，不能也不该期望人人社会价值性的等同。竞争，始终是克服人类惰性的最强有力的工具之一。

3、正如动机在杭州所说：

投入和专注的态度，正是对这个世界的信任。世界也给了他回报，这种回报超越了名利和胜负，它既是做事本身中体会到的成就感，也是一个人技能的成长和自我的丰富。而我们却还在东张西望，总觉得非得有人给了我们这样的保证，才舍得全情投入。说到底，我们并不信任这个世界。

在正确方向和方法上投入的有效时间，始终是保证达成目的的唯一有效途径。成功需要机遇，但可遇不可求。无需对结果想太多。

我相信逻辑。