鱼丸：
今天是你开学第十三周的周一。
昨日一千天晨会上，一位母亲欣欣讲了她与孩子的一件日常小事。她在看记录在电脑上的年度梦想时，孩子凑了过来，当孩子看到妈妈的年度梦想上有关于他的内容时，他感受到了妈妈对他的用心，随即一整天显得更主动、更有自信心。欣欣讲到这件事时，感叹文字的力量。孩子看到她记录的文字时感受到的力量，胜过父母唠叨许多遍。
听到她的故事，我不由感慨，文字的力量。
近日看一本当代工人诗歌集《炸裂志》，作者是煤矿工人陈年喜。他只有高中文化，却能写出朴实无华但感人的诗歌，可见，文字并非文化人的特权。
老实说，我没有接触过现代诗，看了他的诗歌，我竟自然地想要写一首。他给我的启示是，并非有阳春白雪的诗意才能写诗，诗，是比文章更简短凝练的记录。
就拿昨天的生活小事来说，便能写出一首诗来：
父母的信任是孩子自信的基础
我坐在教室里，看着你，
参加走秀的训练。
不苟言笑的老师，提醒你，
走出错误的路线。
你撇着嘴，嘟着嘴，
强忍着，委屈的泪水。
宝贝，批评能帮助成长，
我们不该如此脆弱。
下课后，你箭一般冲出教室，
似乎，想要逃离，
那个地方，另你颜面尽失。
我追上你，听你的声音。
你说，是老师安排你那样走，
她却说，那是错误。
我要去和老师交流，这个过程你看在眼里。
我将交流的内容讲给你听，
话音未过，你眉宇舒展，似乎对内容毫不在意，
在意的不过是，家长的信任。
这一晚，你的自信，
从浑身每一个细胞发出。
宝贝，你给我上了一课，
父母的信任是孩子自信的基础。
怎么样，虽然写得不咋地，也算是完成一首诗吧。有描写，有主题，有点诗歌的样子。
昨天我煮了盐菜乌鱼汤，吃鱼的时候，我在你面前，引导着你如何用舌头感受鱼刺，如何把鱼刺从嘴里拿出，你说：“还是外婆对我最好，外婆总是把鱼刺给我挑掉，把鱼肉弄得细细地，给我吃。”
外婆此刻已经吃好了饭，坐在沙发上看电视，当着她的面，我依然好不避讳，“外婆给你的这种好，是短期的好，却不时长期的好，如果离开了外婆，你就吃不了鱼了。我教你吃鱼，等我们不在你身边时，你依然能吃上鱼。”
正如《老子》中所说，授人以鱼不如授人以渔。
你若有所思。
清晨上学时，我们练习克服急躁的话语。你叫我快一点儿，我答：“好的，我抓紧。”
我跟你说快一点儿，你说：“嗯哼啊呀……嗯哼啊呀”
我继续和你练习着，你轻松说了几遍“好的，我抓紧。”
只想让你知道，当有人催促我们时，我们可以平和地回答。
陪伴你，不急不躁地去生活，是我的重要使命之一。
放学以后，我带你去看牙齿，又一颗恒牙，在乳牙掉落之前长了出来，歪歪地在牙床上挤着，牙医没有说必须要拔掉，你说要让自己的牙齿自然脱落，我尊重了你的意见。
随即去买玉米排骨，做玉米排骨汤，同时为了，锻炼你的牙齿，使其能够更快脱落。
愿剩下的其他乳牙，都能顺利换掉，不必因为恒牙长得不整齐，将来遭受牙齿矫正的痛苦。
爱你的妈妈
2022年5月9日
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