20 读后感的阶段总结

20 读后感的阶段总结

写了这么多篇，小学阶段的差不多写完了。接下来就是波澜壮阔的中学阶段了，我总觉得我是赶上了一个好的时代，那年代好像大家都爱读书，而且各种各样的书也特别多，一本书很容易就造成轰动，成为大家议论的焦点。从极度匮乏到极度丰富，也就几年的时间。我上小学时还是伟大领袖华主席，中学时就已经能看到《查泰莱夫人的情人》了。

那时也没有学校推荐课外书，大人看啥我也跟着看啥。家里长期有《十月》，《收获》，《译林》。有些看的懂，有些看不懂。离家不远有一个新华书店，我记忆深刻的就是柜台上摆满了弗洛伊德，叔本华，荣格的书。《丑陋的中国人》，《野火集》，就是先听着大人聊天谈起，后来找着看。有一次在一位同学的家里，那位家长教育我们，你们要少看点琼瑶金庸的，其实看看三毛的书挺不错的，然后就找她的书看。同学之间也互相推荐，我就是在一位同学的推荐下喜欢上了席慕蓉的诗。有一本《早安，朋友》，因为是讲述中学生的故事，所以在我班广泛流传。我的一个好哥们一脸崇拜的对我说，琼瑶的书写的太美了，所以我就看了好多，据说一共有39本，这个可能是对照金庸的14本，也总结了一个数量出来，至今不知对不对，更神奇的是琼瑶居然在我成年后开始编电视剧了，真是不老的常青树啊。为了追女生，我一哥们不知从哪儿搞来一套《人性的弱点》，说是看了这个就能顺利追到女生。可是书是直接盗印港台版的，竖排繁体，看着可费劲了。我们在暑假期间一起认真的研读，他因为目标明确，看的比我认真，我比较马虎，果然后来他追女孩的水平就远高于我。流传最多的是琼瑶，金庸，岑凯伦，三毛，还有少部分小黄书。

书的来源主要有几种，最大的来源就是从各自父母那儿顺来的。好像那时父母单位都有图书室，有各种各样的书，大人看第一波，我们跟着看第二波，然后互相交换着看。个别同学家里书多的，我就多跑跑，一次借一本。从少儿图书馆借，但基本只有历史方面的书可看，其他的都不爱看。众筹买书，我好像多次在班上组织过这种活动，买回来大家都看，当然最后由我保存了。街上租书看。

我有时怀疑是不是记忆出错，把自己的少年时代美化了。可看过不同年龄段的人总结，好像都有这种感觉。好吧，那是八十年代，我觉得是最好的年代。

下一期具体谈谈书还有和书相关的故事。