营造什么样的氛围，就会成为什么样的团队。通常我们会说：习惯了……习惯了当第一，在之后的每次续报中，争第一的欲望也会更强烈，习惯了做不了第一我也不做倒数，之后的每次续报目标也基本不会冲到第一。
拿之前的语文团队举例子：续报做到第一，积极肯定和鼓励大家，让大家意识到我们就是最棒的！在之后的续报中，组长、组员都会时刻向我要排名数据，看差距、锁定目标，时刻提醒自己我们是最棒的。
关注团队中需求点，营造为人师表的氛围，老师：不仅是学业的授业解惑，解决亲子关系问题、解决其他学科问题、解决青春期教育问题等等是可以称之为师。塑造属于我们自己的老师模型，强化为人师表的意识。就像李云龙，通过实际行为营造属于自己的团队氛围。
《可复制的领导力》Day7
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