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五维突破:第二维度 虚实结合

五维突破:第二维度 虚实结合

作者: 宁都县池布小学饶春英 | 来源:发表于2019-01-10 23:13 被阅读0次

    互联网,以前是“危害”身边人的,只因为当时的游戏比现实生活有意思。

    书上的《俄罗斯方块》,是小时候最开始接触的电子游戏。每当方块越来越快的时候,也如同书上所描述那样,人会越来越专注,精神高度集中。有意思的是每次以失败告终的自己,却在不断高难度的挑战中越挫越勇,越玩越兴奋。

    游戏它的吸引力在于它的四大特性:高风险、重复工作、脑力工作、体力工作。在探索中创造一次又一次优越的成绩,让人觉得可以带来满足感使人又一次投入其中。

    生活中,经常听到孩子说,“我最喜欢某某老师,虽然她很凶,但是也很好玩,可以在游戏里学东西……”

    同样是学东西,能够在愉快中挑战知识,无疑是受欢迎的!

    教育如果单单只是教师在努力,那一定是更辛苦。那么微信,可以很好的向我们与家长建立联系,用心经营还是可以发挥很大作用!网络与教育联络起来了!

    老师通过微信,可以向全国各地的人学起来。网络时代,多学习,丰富自己,也是很好的机会!

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