1 我的大学生活之大学英语学习
1) 在这个学期的大学英语学习中,我的GPS
[Gains]:在学习的过程中,语伴为我点出了我的缺点,让我注意到被忽略的细节,我获得了许多建议,不断的改正自己。
[Problems]在听力方面,听对于我来说,听,仍是一块难啃的骨头,许多单词有着不太明显的区别的相似的发音,我发现,听英语时不时地会理解错误,单词的储存量有限,有待提高。发音也有待改正。
[Suggestions]:在课下,能够有效的复习英语,不脱延,是真的有必要,这能够减少我们在最后考试前的复习量,语伴应该认真负责,自己也要说到做到。
2) 在这个学期的复盘日志中,我的收获是:我发现我学英语最困难的地方是听力,在听的过程中充分认识到,我的单词储存量远远少于我所学的,单词的发音是真的有待提高,尤其是连读方面。
3 )在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中,我的收获是:团队合作能够提高我们的学习效率,也能够督促我们认真学习,不拖延。
4)在给别人写反馈意见时,以及接受别人给我反馈时,我的收获是:看到别人的不足的地方,反思自己是否也有同样的不足,加以改正是最好。
2 我的大学生活之复盘2018
这个学期中,我做到了:
坚持百词斩打卡,这是我本学期坚持时间最长的事情。
这个学期中,我增长了这些能力:
与舍友沟通的能力的提高,放弃了部分倔强,说话经过了三思;学会了复习,而且是认真复习,为了不挂科;增肥的能力提高了好多,我觉得下学期应该是减肥能力增高了吧;吃鸡的能力增长的最多。
这个学期中,我印象最深的人/事/物:第一次进太师图书馆,不是和舍友一起,而是和外校的同学,进去后,还不认识路,不知三楼从哪走,对它的第一印象,好高,第一眼,书好多。
这个学期,我想要感恩这些人/这些事:感恩语伴,让我认识到自己的不足,能改正自己;感恩帮助过我的人,让我在外地不觉得孤单;感恩舍友,让我感到家人的温暖。
3 我的大学生活之展望2019
2019, 我决定成为这样的人:
会弹吉他的人,英语说起来很流利的那种让我很羡慕的人,期末不挂科的人,
2019, 我想活出的生命品质是:
能够按时锻炼,跑跑步,保护好自己的身体,能够在改正自己在生活中的一些小毛病。
2018主题【如果生活像电影一样,你的2018年叫什么名字?】;
为考研奠定基础的一年
4 进入2019之前, 我想要彻底放下的:
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