【标题】所有的行为都是沟通
【书籍】真希望我父母读过这本书
【01】家长是孩子的第一个榜样
想起这样一件事，五一回老家，一家人正围坐着一起吃饭，这时候一只小蜜蜂来凑热闹，围着小侄子飞来飞去，小侄子明显很不耐烦了。这时候，闺女发话了：哥哥，如果你不惹它，踏就不会惹你；如果你惹她，她就会惹你。
看似这样一句很简单的话，却有点惊到我了，其实这句话是我教育它友善的对待狗的，没想到它会这样对哥哥说。
这件事虽然是一件很小的事，但也不正说明，我是她的一个榜样吗？这些话她是从我这里学的。
【02】输赢游戏
作为成人的我们，或许能理解，输赢并不重要，重要的是个人的成长。但对于孩子，未必能理解，我们如何向孩子解释输赢不重要呢？其实根本不用过多的解释，我们只需要专心陪伴孩子，专心投入与孩子的游戏当中，把握当下，不过多的进行幻想，做好当下就行，当孩子真的沉醉其中的时候，输赢也就不是他们多关注的了。
【03】孩子行为得体所需要的特质
有四点:一是抗挫折能力，通俗点讲就是，我们家长得接受孩子不按我们的想法做事，尤其是在我们不知道孩子行为背后的原因的时候。
二是灵活应变的能力，就是对当下的问题进行另外一种选择罢了；三是解决问题的能力，四是为他人着想的能力。这四种能力最好的培养方式就是：父母在日常生活时就遵循这四个能力，潜移默化之下，孩子也能掌握。
【04】今日活着共读
这一段描写福贵在经历过两年多的战争生活之后，初回家时的情景。这时候的福贵已经懂得感恩了，但在报恩与回家之间，福贵依然选择了回家，他太想家了。尤其是在这种经历过生死的时候，他莫名其妙的参了军，糊里糊涂的在各种战场上流浪。看着身边的伙伴去世，福贵的心情我们是无法理解的。
这个时候能够见到亲人是支持福贵活着的唯一念想。他终于要回家了，经历过长途跋涉，经历过生死之后，他终于能见到了凤霞、有庆、家珍和娘了，然而凤霞哑了、娘死了、有庆不认识他，他回到久别重逢的家里，然而一切已不是他离开时的样子了，我们无法想象福贵当时的心情。
然而，在福贵的表述中，我们似乎看不到他有多难过，或许他已经坦然接受了这一切，他不接受又能如何呢？曾经那个特别混帐的福贵我们似乎看不见了，此时的福贵反倒成为全家人的希望，此时的福贵更知道家珍和孩子们的重要性，更知道活着的意义了！
家，是一个人永远想念的地方，亲情是一个人永远割舍不掉的，尤其是很久不回家的人。
记得大学寒暑假回家的时候，那时候还没有手机视频。我刚刚走进村子，各种熟悉的声音顿感而来，脚下不由得加快了速度，走到家门口，看到一个小女孩抱着一个小男孩，要不是我妈妈在后面跟着，我肯定认不出来那个小男孩就是我心心念念的小侄子，因此多少有点能感受到福贵进村时的心情，但似乎又是不同的，福贵是经历过生死的人。
人在什么时候，最能感受亲情，在遇到大灾大难的时候，08年的地震，虽然我们并不在震区，但也有5.3级，同学们在跑出楼后，第一时间都是给家里打电话，但是信号又不通，那个着急，真的是用文字表达不出来的。
而书中的这段描写恰恰综合了家和亲情，家就是亲情，亲情就是家。
【05】能断金刚智慧共读
商业问题13
租金太高！无法为新的分公司找到合适的办公楼。
金刚解药：
1、当别人需要落脚之处的时候，务必帮助他们找寻。潜意识中蕴含的小小铭印，经过一段时间的成长之后，进入意识层面，迫使你看到自己找不到所需空间。切勿将这种说法视为无稽之谈而弃之不顾。不妨尝试一下，看看会有什么结果！
2、 但是请记住，在你努力为需要场地的人寻找场地的同时，还需持续的在心中回顾这些法则，当你怀着明确的领悟而行动时，这一行为所产生的铭印将是更强大。
这种情况一般发生在有朋自远方来的时候，或者老家有亲戚的时候，一般情况下，如果方便，都会安排在家里；如果家里不方便，也会提前订好酒店。
其实这种情况的延伸就是“与人方便，与己方便”，做事情时多想想，多看看自己的行为是否给他人造成不便。
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