学着感赏

聚焦我所希望的，忽略我不希望看到的，现在孩子正在写作业，语文词语听写部分，他说自己看着拼音写，不用我听写了，感赏他的独立，投射他越来越主动的做事儿！还有早上吃饭，他不喜欢吃的粥，我没有强迫他吃，感赏自己能放手，不过多的限制孩子，感赏自己给孩子自主的自由，投射自己对孩子放轻松！