2021-03-11

作者: 万霞老师 | 来源:发表于2021-03-11 00:02 被阅读0次

    2021.3.10(100天第22天打卡)

    日进六功180天分享

    爱自己!爱生活!爱学习!记录生活点滴!

    一、老师课程收获

    影响学习的三大因素:愿不愿学、能不能学、会不会学

    1、孩子愿意学习吗?没有一个不愿意学习的孩子,你给孩子的尝试机会了吗?

    愿不愿,尝试的机会决定,动力有没有目标。

    2、孩子的动力有没有目标?每一个孩子心中都有一个梦想,你鼓励孩子去实现梦想了吗?让孩子带着能想愿意去有目标去学习

    3、孩子从学习中拿到价值了吗?

    二、生命状态比维持一个无效的状态更重要!亲密关系大于亲子关系,父母好好学习,孩子天天向上。行动践行很重要。我跟孩子分享了,她说三点都有,分析了自己的学习现状,为孩子点赞。清晰到位。

    三、今天写一年的总结收获,发现自己的字工整漂亮了,开心!

    四、上午骑车上班,下午走路上班。做了身体拉伸。

    五、孩子状态特别好,作业在学校就写完了,晚上到家复习,10点睡觉,把考试用具备齐放入书包。为孩子的状态点赞。

    六、跟领导同事及导师链接:周末家中有事,一头老人住院检查调理,周末值班,跟领导沟通,跟同事调值班,周末学习也不能参与了,很是遗憾。接纳当下,以后继续学习亲爱的自己您好!我爱你!

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