https://www.marcusbuckingham.com/rwtb/lie-4/
考虑一下最近的一次绩效考评对话,如果是30分钟,那在你工作表现突出的地方花了多少时间?5分钟?10分钟?或许大多数时间都在谈“各种提升的空间”吧!即使老板不不提,你自己也会主动提出来。因为我们从小就是这么被教育出来的,包括你老板和你。我们从小就认为”全面发展“才是最好的。
谈完还不够,还要运用工具,譬如IDP,个人发展计划(多好的名称)。就是要针对自己的不足,找到对策和方法:培训,教练,导师……员工忙着学啥,经理忙着给建议,HR忙着收集、整理,给出方案,忙得不亦乐乎!想象一下,一个中型的企业,这个针对所有人的IDP,将会要牵涉多少人的精力?关键的问题还不在这里,这个和“引导优势的文化”完全背道而驰。
StandOut的作者马库斯一直强调:一些工作中的方法和知识是可以培训的,但在职场中,员工与生俱来,运作了二三十年的思维模式,你是很难培训的。即使真的可以被你培训出来,你作为经理人,可能也不是那个受益者。Steve Jobs的名言也提醒我们:我们招聘人才的目的不是为了发现他们的不足,培训他们;而是为了发现利用人才的优势,提升团队的业绩。

除了IDP之外,另外一个有“异曲同工”效果的工具就是“能力模型”。不仅仅能力模型将引导一个“非优势”的文化,更可怕的是它和“卓越”背道而驰。如果一家公司,你的价值观是“卓越”,你又在用“能力模型”去“压制”优势,这给员工传递了何等混淆的信息?能力模型从来就不是科学的东西,因为它从来就没有被证明过这是有用的。但证伪它却很容易:如果想要一个人的全面发展,那必定会导致平庸!如果阿根廷队按照能力模型来挑选球员,梅西就根本没机会成为优秀的足球运动员。人不是机器生产出来的一个个零部件,可以被标准化,模式化。
挽弓当挽强,用人当用长!放弃掉对能力模型,IDP的幻想,从来就没有被证明过这些工具和方法能提升绩效。而关注优势,却能够做到!
网友评论