习惯的力量

连续两个晚上都在写一年级的活动新闻稿，作为一名还算称职的“通讯员家委”，每一次我都争取尽量早点交出至少自己看得过去的文字。

当码字已经成为习惯，写什么内容似乎已经不重要了，工作的，生活的，过去的，未来的，都可以天马行空地去写一段，真情实感也好，无病呻吟也罢，只当是自己宣泄情绪的一种方式和渠道。

只有那些专门为学校活动而写的新闻稿才算是真正写给别人看的吧，偶尔写一点心得体会，如果有人愿意看，也可能多少会对他人有一些启发和帮助，其他类型的文字，一概都只是自己的闲言絮语，只是在记录平淡的生活和小小的情绪，不去叨扰谁，也不愿惊动谁，只是习惯了，每天都写一点什么，一两百字，或三五百字，都是习惯的力量在驱使。

从三月份第一次提笔陪儿子写日记开始，连续码字两个多月之后，其实已经习惯成自然了。任何一个行动，重复坚持21天，就会形成一个新的习惯。当初跑步也是这样开始的，虽然现在并没有每天都去跑了，但有时间的时候，还是会很自然地想要去跑上十公里，不跑不舒服。朋友圈已经没有怎么去更新了，连存在感都懒得去刷了，确实也没必要把自己看得有多重要，大家都挺忙的，没有那么多时间去在乎你。

昨天下午去参加期中家长会，有一个讨论议题是如何培养良好的学习习惯。原本是有接到通知说要发言的，当时还觉得心慌，因为儿子的学习习惯并没有多好，至少在我看来是这样的。有家长自告奋勇要代表小组发言，我也就乐于当听众了。工作、学习和生活中所有的习惯，都是从细微处点滴积累形成的。就孩子的学习来说，在习惯之上，更重要的是首先要让孩子尊重老师，孩子是很容易崇拜老师，奉老师的话为圣旨的。家长如果能够意识到这一点，并与老师及时有效地沟通孩子学习上的问题，就能够从学校和家庭两方面对孩子的学习形成监督和促进。习惯不是一蹴而就的。一件事重复去做，就会形成一种习惯，一件事用心去做，也会从平淡中看出意义。

有人说：播种行动，收获一种习惯；播种习惯，收获一种性格；播种性格，收获一种命运。我的习惯怎样，性格怎样，命运又怎样，说实话，我似乎没那么在乎了。这么说并非代表我放弃追求、自暴自弃了，而是真的把很多东西看得很淡很淡了。

话虽然这么说，我却也免不了俗地希望，儿子可以在学习、行为、思想、品格等方面都有很好的习惯，希望他善良、坚强，乐观、积极地面对未来的人生。希望他有很多好的习惯，希望这些好的习惯，给他更多前行的力量，即使有一天离开了父母的护佑，他仍然能够感到快乐、幸福，并把他的快乐和幸福，传递给更多人……