应用文,在我们平时做题时不是很常见,因而在语文教学中,有很多语文老师可能疏忽对此类题目的讲解,今天我把中考链的应用文做简单的讲解。中考应用文,可以分为四类,分别为通知类、启事类、条类、和书信类。
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一、通知类 通知类,简单的来说就是各种通知,它是上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作时常用的一种应用文。 内容及格式:
1.标题。在第一行居中写“通知”二字;
2.称呼。在第二行顶格写名称并且加上冒号;
3.正文。第三行空格写通知的正文。如果我们要写会议通知,需要写清会议开始时间、地点、内容、参加对象等,有时可能要加上特别注意事项;
4.落款。在右下角分两行,分别写发出通知的单位和日期。
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二、启事类 启事是单位或者个人公开说明有事情需要协助的一种公告性应用文,一般张贴出来或者刊登上报。
内容及格式:
1.标题。在第一行居中写启事的名称,如“寻物启事”“招领启事”“征文启事”等;
2.正文。第二行空格写启事内容,要求具体明确,如果要写寻物启事,要简单、准确地介绍物品丢失时间、地点、名称、数量、特征等几项内容;
3.落款。在右下角分两行,分别写发布启事的姓名或单位名称与日期。
三、条类 常见的条类有:请假条、留言条、借条。
请假条:请求批准不参加某项学习、活动的文书。
内容及格式要求:
1.标题。第一行居中“请假条”三个字;
2.称呼。另起一行,顶格写,后面加冒号;
3.正文。另起一行,空格写请假条内容,包括请假原因、时间及请求准假等;
4.敬语。空格写“此致”,再另起一行顶格写“敬礼”;
5.落款。在右下角另请一行写请假人姓名,下一行写请假日期。
留言条:日常生活中,有事情要通知或托付给对方,对方不在却没有时间等候对方回来时,写张留言给对方,就叫做留言条。
内容及格式:
1.标题。第一行居中写“留言条”或不写;
2.称呼。顶格写对方名字,后加冒号;
3.正文。另起一行,空格写留言内容;
4.落款。另起一行,写署名并在署名下写日期。
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借条(收款) 借条、收条、和领条,是借用或者收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条据。
内容及合适:
1.标题。第一行居中写“借(收、领)条”; 2.正文。第二行空格开始写正文:
(1)、向谁借(收、领)
(2)、借(收、领)到什么东西
(3)、具体数量。数字要大写,借条上一般要写明归还物品日期;
3.落款。在右下角分两行,分别写上借(收、领)东西的单位、姓名与借(收、领)东西的日期。
四、书信类 常见的书信类:书信、感谢信、申请书、倡议书。 书信是一种向特定对象传递信息、交流思想情感的应用文。
内容及格式:
1.标题。第一行居中写标题“写给……的信”; 2.称呼。第二行顶格写称呼,后加冒号。另起一行写寒暄语;
3.正文。书信的主题在结尾部分要写上祝福语;
4.敬语。空两个写“此致”,另起一行顶格写“敬礼”;
5.落款。分两行写署名和日期。
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感谢信:是书信的一种,是向特定对象表示感谢的专用书信。
内容及格式:
1.标题。第一行居中写“感谢信”;
2.称呼。第二行顶格写被感谢人的单位名称或者个人姓名,后加冒号;
3.正文。第三行空格写感谢的内容,叙述感谢人的行为所带来的良好效果;
4.结尾。写表示感谢、敬意的话;
5.敬语。空格写“此致”,再另起一行写“敬礼”;
6.落款。在右下方分两行,分别写写信单位或个人姓名与日期。
申请书:是个人或集体向组织、机关、企业事业单位或者团体表述愿望、提出请求时使用的一种文体。
内容及格式:
1.标题。第一行居中写“申请书”或“XX申请”;
2.称呼。第二行顶格写接收申请书的单位(组织)或领导姓名,后加冒号;
3.正文。第三行空格写申请内容:
(1)申请事项
(2)申请理由
(3)表明态度,决心;
4.结尾。写表示敬意的专用语;
5.敬语。空两格写“此致”,再另起一行顶格写“敬礼”;
6.落款。在右下角分两行,分别写申请人或组织的姓名(名称)与日期。
倡议书:由某一组织或社会团体拟订,或个人就某事向社会提出建议或提议社会成员去做某事的书面文章。
内容及格式:
1.标题。第一行居中写“倡议书”或“关于XX倡议书”;
2.称呼。第二行顶格根据倡议对象写得体的称呼,后面加冒号;
3.正文。另一行,空格写倡议内容。
正文内容包括以下几点:
(1)倡议缘由
(2)如此倡议的作用和意义
(3)具体的倡议实施措施
4.结尾。表明倡议者或者团体的决心和期望;
5.落款。右下角分两行写,分别写发出倡议的个人或者组织的名称与倡议的时间。
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这是关于中考应用文的总结,希望对大家有作用!
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