星期天,在学校路口有“倡导文明出行志愿者”活动。我戴着小红帽,拿着倡导文明出行的小红旗。嘿,感觉自己挺精神的。
红灯之际,一个扛着背包的小女孩在我身边停了下来。我一看,是我班对数学学习相当不“感冒”的低个子女生。
“去干嘛了?”我问到。这时她才把目光转向我微笑着回答:“去跳舞了。”从她的目光中我似乎能感觉到还有一丝在数学课堂的胆怯。“你会跳舞?有机会在咱班展示一下。”为了缓和我觉得稍有紧张的她,我笑着说道。“不!”他没有思索,脱口而出。“学跳舞得敢于展示呀!……”一番话后,我突然觉得有所不妥,我咋还是老师呢?今天是星期六呀!
“绿灯了,回去吧。”小女孩“嗯”了一声,跑着走过了马路。
看着小女孩的背影,我在想:三年的相处,我是她的老师,但我似乎很难成为她的朋友。为什么?或许是她承载着家长太多的期待……或许,是我承载着较多的压力……
……
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