我记得我几天有整理过一片文章，内容讲的就是气息的重要性和作用。今天我们来说一说共鸣吧！
首先，什么是共鸣？我们做个简单的解释：
共鸣就是某物体因受到振动而发出声音，这种声音又传播到其它物体上，引起其它物体的共振的现象叫共鸣。 我们人体共鸣形成的过程是，从歌唱发声到利用人体内很多可以产生共鸣的空间，使气息冲击声带而出现了基音。这个基音虽然很微弱，但是它一进入人体固有的共鸣空间之后，就产生了不同形式的声波共振，于是出现优美、悦耳的歌声来。
共鸣又有着什么样的作用呢？不知道你记不记得这么一句话“唱歌就是唱共鸣，唱呼吸”，由此可见，共鸣在唱歌中占有非常重要的位置，尤其是如果唱高音而不会用共鸣，那么唱歌很难做到好听或者有感情。
如果你把共鸣练好之后，对你有多大助益呢？首先，共鸣可以扩大音响效果，同时更是能美化你的声音。我们是一定要充分利用人体结构的共鸣腔的，努力的控制歌唱发声，一步一步的训练形成空间立体感的音响。这么一说，是不是明白了呢？
具体到怎样去练习，在这里大多数人经常可以听到的大概有三个共鸣：头腔共鸣，胸腔共鸣，口腔共鸣，那么先来说一说这三个共鸣：
一、 口腔共鸣
声音从口腔以及喉头上部的咽腔中获得的共鸣，我们称之为口腔共鸣。
口腔共鸣是歌唱非常重要的部分，是胸腔共鸣和头腔共鸣的基础。口腔共鸣效果明亮，靠前、集中，易于和头腔取得联系,且可减少咽喉的负担，起保护声带的作用。口腔共鸣要有声音的“点”和“心”(即共鸣焦点)。
获得口腔共鸣的具体方法:
首先必须使口腔中的各个有关部分唇、齿、牙、舌以及相应的咽、喉自然地松开，会厌轻轻抬起，以使咽、喉腔通畅，口腔壁、咽腔壁的肌肉积极坚硬，发声时，口腔自然上下打开，笑肌微提,下颚自然放下稍后拉，上颚有上提的感觉。
声带发出的声波随着气息的推送离开咽喉流畅向前,在口腔的前上方即硬腭前部集中反射而引起振动，这样才会获得良好的共鸣效果。
二、 头腔共鸣
我们常常把头腔共鸣称之为头声。头腔共鸣是我们声音中最具有魅力色彩的成分，它使声音明亮、光彩、辉煌、穿透力强,尤其是男高音、女高音声部，头腔共鸣几乎决定了声音的质量。
头腔共鸣是由于声音的频率引起了头部上前方的蝶窦空间的震动而产生的。蝶窦位于鼻孔上，是比较小的结构空间，获得头腔共鸣必须先具有鼻腔共鸣、口腔共鸣，否则头腔共鸣是难以掌握的。
获得头腔共鸣的具体方法是:
把口腔内声波在硬腭三的集中反射点稍后移，下颚放下，软腭和小舌头尽量上提，使口、鼻、咽腔之间的通道和空间更宽些，声波便沿着上腭骨而传到鼻咽腔、鼻腔和蝶窦等，引起振动。
这种共鸣效果清脆、丰富、富有光彩。当然，要取得良好的头腔共鸣必须建立在正确的呼吸点、发声点和共鸣位置点这三者协调运动的基础之上。
三、 胸腔共鸣
胸腔共鸣常常是在比较低的声部运用比较多，也常常在各个声部的低声区运用较多。实际上，在我们每个声部的所有声区都需要有胸腔共鸣的成分，只是比例多少的问题。
获得胸腔共鸣的具体办法是:
发声时，咽腔部呈打哈欠状态,下颚自然下垂，把声波的发射点从硬腭移向下齿背上，使声波在喉头和器官附近引起更多的振动,并继续传送到胸部引起共鸣。
胸腔共鸣的练习一定要注意松弛，千万不要过分地追求胸腔共鸣而去压迫喉头，把浓重的喉音误认为是胸腔共鸣。
接下来我们这里不谈理论，单谈如何练习让你找到头声。
我在这里弄了五个小练习给你，每天练习18分钟，帮助你找到头声，了解和感受头声的各方面，并且强化头声，巩固头声技巧。
练习不需要伴奏和格外的场地，按照我示范的音来练就可以，重点要注意舒服，不要勉强，可以低到高，再反复。
注意气息，注意面部表情，这些练习会让喉位有些高，注意保持喉位。
记得喝水，整理完有点累，躺会……
以下是练习。
1.gee音和gu音练习。3分钟。
来回练习，一开始声音虚一些没关系。起调略高一些，但以舒服为主。由高到低，再由低到高。
另外注意，唱的时候下行都是落在半音上，会比较难受，但会更好的帮你度过换声点。唱不准的没有关系，以自然舒服为主，注意声带要适当闭合。
首先是这个练习的原理。g这个音可以帮助软腭的抬起，并且带出后鼻音，让声音靠后连接咽腔。
e是闭口音，比较好上头声，u音也有助于保持良好的口腔状态，帮助声带闭合，这也是初步找到头声的要点。
2. Ow音练习 ，3分钟。
从低到高，要求同上。可以虚一些，但是一定要自然舒服。
O这个音助于帮你打开内口，并且将声音包裹在口腔内，o后加w的音也是帮助降低舌位，这样声音会比较容易到达蝶窦，就是我们常说的脑后共鸣。
中部的那个高音，是为了突破换声点。音落下来的注意保持气息。
3.wee音练习，3分钟。
从高到低，可以在中低声区建立更多的头腔泛音。
w这个音开头，咬字相对靠前，同时帮助我们打开上唇，e的音容易进入头腔，这样可以帮助我们找到额窦，也就是头腔的共鸣点。
4.e-a，u-o，三分钟。示范有点爆音了，注意调小声。
这个相对难一些，起调稍微高一些，主要是练习你头腔换声点的过渡。
闭口音容易上头声，开口音容易掉胸声，所以也可以通过这个练习，缓解开口音上头声难的问题。
5.e—ei—ae，u—o—a的组合练习，6分钟。
这个是重点练习，可以多练。音调按自己舒服的来，慢慢由低到高，尽量在自然的状态下触碰你的高音极限，这样可以帮助拓宽音域。
e音最容易上头声，可以直接帮你开启头声。
ei音半开口建立微笑的面部表情。
ae音全开口，靠后的发音可以帮助建立咽腔。
u音帮助声带闭合，并且降低舌位（喉位）
o音打开口腔内部，帮助上蝶窦。
a音是最难上头声的音，并且容易掉胸声，这样可以为头声和胸声建立连接。
大家可以看到，这一套练习下来，可以将整个正确的头声发声状态给过一遍，涵盖了方方面面。
额外需要注意的是气息，特别是最后下行的时候要保持住气息。
设立下行音的原因，是为了让你的中低音区也能够建立更多的头腔共鸣。
其实头腔才是混声的基石。
声区统一的基础。
在国外的声乐系统学习中，头腔是放在第一位的，接下来是咽腔，然后才到声带技能。
不过因为我们亚洲人的身体构造，所以其实胸腔也是要练的，只是不需要偏重。
女生天生胸腔弱，则要注意胸腔的练习。
像韩国那边都是偏向国外的流行声乐体系，很多都是以头腔咽腔为基础的练习体系，所以同为亚洲人的身体构造，他们整体唱法的不同和我们国家的不同，你们也应该能体会到。
写在最后
如果您还有什么好的技巧，那么也可以在评论区分享出来，或者需要什么也可以告诉我，我的更新也会参考您的意见。
喜欢这篇文章或者说这篇文章有帮助到您的话，请不要忘记点下关注，转发一下哦，分享是一种美德，谢谢您的支持！！！
网友评论