爱能赢心，人生是一场赢心之战——小爱智慧（22）
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能量（20）
事，我们要多经历一些事情，特别是经历一些大事情，事情越大，给内心的震撼和触动就越大。人生重在体验，体验的越多，生命的宽度就越宽。一个一辈子生活在山里的人永远无法想象城市的大和楼房的高，一个从来没有坐过飞机的人也无法理解坐飞机的体验。去经历更多的事情，在事情中体验人生，开拓眼界，拓宽心胸。经历的事越多，人生就会更上一个维度，当你的人生维度越高，你就收获了越多。
书，人类智慧的结晶，读万卷书行万里路。在书中，不仅仅可以和智者对话，启智求真，还能打磨人性意志。多读书，多读好书，书是前人给我们留下的文明宝库，而很多人却把宝库放在旁边视而不见。有个世界权威机构对全世界各民族阅读量的调查结果显示：犹太人一年的人均阅读量是60本书，而中华民族一年的人均阅读量1本书都没到，相距如此之大。可见，我们错过了多少智慧。从阅读量中可以看出一个民族的素质和未来。有一年春节前，在英国举行一个世界级的中小学生比赛，中国派出了100多名学生参赛，日本也派出了30多名学生参赛。赛事结束之后在机场，有架中国国际航班接学生回国，日本也有架国际航班接日本学生回国。两国的学生都在候机，凑巧是相邻的位置候机。一个记者刚好经过了这里，拍下了一张照片，照片中的中国学生每人手里都拿着一部手机在玩，而且大部分是美国产的苹果手机，另外一侧的日本学生手里却是每人手里捧着一本书在阅读。国际有些媒体评论说，三十年后的中国和日本已经显而易见了，这就是区别。
师，师者有层次，一是授业，二是传道，三是解惑。授业者，只能称其为师匠；只有传道者和解惑者，才能称其为师者。所谓教育，就是一个活得明白一点人引领一个活得不是很明白的人，让他（她）活得更加明白的过程，就是强大他（她）的主观世界的过程。作为父母，抚育子女是人生责任，而帮助孩子寻找优质的教育资源是每个父母必须要承担的教育责任。所以，这也验证了为什么那么多父母要把孩子送进名校，那么多的人想去拜名师。因为，一个好师和一个庸师带给人的影响是截然不同的。
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