今天处理练习题,发现这道题容易误导学生。绕地球一周也就是一圈,一些学生理解成一周七天的周,列成450*7,结果就大不一样了。所以,理解题意非常重要!
看来呀,语文和数学存在着千丝万缕的联系, 我发现语文学的好,对数学有很大的帮助,比如字迹,如果字写得好,对数学也有益,语文学得好,阅读能力强,理解字句意思,解决问题更加得心应手。我们班有一个女同学,每次数学考试,它的计算题都能做对,但是对解决问题的题一道也不会做,因为她识字量少,也不理解字句的意思,所以无从下手。
数学考试的《解决问题》一直是学生们丢分较多的题目,甚至有的同学害怕做应用题,因为不知道从何下手,也就是读不懂题,一字之差意思大变,这类题分值较高,如果放弃或者做错,很难考出理想的成绩。作为数学老师我建议学生们在学习之余一定要多看书,养成良好阅读的习惯,不仅对语文,也是对数学最好的帮助,数学虽然是一门基础学科,但我们要给数字赋予意义,是必须要借助语文的。 尤其是在三年级之后,大家都会发现孩子不是不会计算题目,而是连题目都读不懂。因为到了三年级之后,开始接触大量的应用题,而这些应用题不再是一二年级那种只跟生活有关,更多的是从生活中提炼而出的应用题,这些应用题需要孩子们拥有信息提取能力和信息检索分析能力。 很多语文成绩差的孩子,尤其是一些连字都没有完全认完的孩子,虽然知道该如何计算,但连题都读不懂,也是没有办法将数学学得很好。所以学好语文,尤其提高语文的阅读能力非常重要。我经常告诉我的学生,不用害怕应用题,耐心读题,细心分析,结合生活实际,步步清晰,认真计算,总能战胜它!
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