今儿早上开会的时候，大家讨论了不同孩子有不同的性格，然后有了不同行为，又有了不同的人生这个问题。
我又想，那孩子是怎样有了不同性格，有了千差万别的人生的呢？
让我想到一个挺值得深思的原因，就是暗示的力量。
孩子们每天被父母无意的言行举止暗示着，就变成了今天的样子的。
我们来聊一聊暗示这件好玩的事情吧。
其实生活中处处都有暗示，比如，我国古代有一种端茶送客的习俗，主人认为谈话可以结束了，就会端起茶杯请客人用茶，这就是在暗示主人想要送客了。
现代生活当中，很多时候我们去别人家串门儿，你当你看到别人在抬头看钟看表的时候，也会明白，时间差不多了，该离开了，不要打扰主人休息等等。这其实都是生活中常见的暗示。
就在刚才，我想写这篇文章的时候，被姥姥喊去包饺子，我只好忍痛割爱。吃完饭了，很想冲过来马上开始。结果，我听到了内心有个声音，在说：饭后半个小时不适合学习呦，这个时候脑子不好使的。
听到这个声音，我就笑了，是的，每次吃完饭我都会暗暗告诉自己，该休息了，这个时候不适合学习。
虽然说科学可以解释这个现象，可是谁说吃了饭就写不出好文章呢？这也不也是我给自己的暗示吗？
假如你留心，生活中处处都是我们给自己的暗示。同样的，我们在育儿的过程当中，跟孩子互动的过程当中，也都在不自觉地做着各种暗示。
比如，开学这快一个月的时间，孩子们都在家上网课，你觉察到自己做了什么吗？
你是信任孩子，安心地让孩子自己按部就班的学习？还是你十分不放心，必须得在孩子的身边看着他？又或者，有的家长，虽然像放手让孩子自己学，可是心里像揣着小兔子一样七上八下，就怕孩子玩儿游戏，一会儿找理由进来看看，各种旁敲侧击和监督。
其实你的每个行为，都在给孩子暗示。你的突击检查，暗示了你不信任他，会让他自己觉得，他是不值得被信任的。
而你的信任，也可能会给到孩子暗示，就是妈妈相信你是一个值得被信任的人，你是一个守信用的人。
再比如说，孩子考试，假如考的特别好，你喜笑颜开，做一桌子的好菜。考得不好的时候呢，你看他的眼神都带着厌恶，其实这也是在暗示孩子，我们关心的不是你，而是你的成绩。
所以，孩子也把成绩当成衡量自己好坏的唯一标准了。
你看，即便你什么都不说，你的行为和态度，也一直都在影响着孩子。
那反过来想，既然暗示可以带来不好的效果，当然也可以带来好的，我们也可以运用暗示达成我们想要的目标呀。
比如说，很多爸爸妈妈烦恼孩子对看书没兴趣，这个时候，我们没有必要非要跟孩子正面冲突，教育孩子你一定要看书，你不看书，你将来没有文化，你会怎样怎样…
我们可以通过自己看书，情到深处还能感慨，还能哈哈大笑，还能很有收获的样子，通过这样的行为，暗示孩子书是非常有趣的东西。
当孩子有一天拿起书来看的时候，我们也可以带着欣赏，暗示孩子，他现在的样子，特别像他崇拜的某某榜样，或者某某明星。当孩子拿起书的时候，样子真的很帅等等。
这样暗示，其实也是在给孩子做一个身份定位，让孩子觉得，自己一拿起书来看，就是一个很有学问的人，很有品位的人，这也是一种正向的暗示。
再比如说，很多父母都说孩子没有梦想，没有目标，其实梦想和目标，也可以通过暗示的方法给到孩子。
比如说，当孩子画画很认真，专注在一幅画上画了很久，我们就可以暗示孩子说：某某大画家就是像他这样的，画家都是这样成长出来的，你这个状态就是当画家的样子。
我女儿小时候喜欢给娃娃穿衣服，还喜欢画动漫，给动漫人物设计衣服，我非常欣赏她的每一幅作品，我知道她非常崇拜宫崎骏，我就说，宫崎骏就是像你这样，从热爱漫画，尝试模仿开始的，最后又了自己的创作和作品，有了一幅一幅动人的手稿。
我用这样的方式，暗示她也是一个有天赋的勤劳的小画家。后来，她自己都觉得自己可以做漫画家，也可以做设计师，自己非常喜爱和擅长这两个方面的创作了。
暗示于生活中无处不在，我们的语言是有力量的，我们每天说的话都是在种种子，有些是积极向上的，有力量的，能够带领孩子更愿意去做事儿的；有些是消极的，让孩子没自信的。
那么，你想给到孩子怎样的暗示呢？
邀请大家玩一个游戏，先觉察一下自己的日常，用了哪些暗示，哪些是有益的，哪些是有害的？可以保留哪些，摒弃哪些？为了达成目标，还可以再做些什么呢？
暗示，真是一件特别好玩的事情，对吗？那就一起玩起来吧。
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