接受您的推荐，下载简书，开始，一定要开始。
现场互动：唤醒了曾经的梦
唤醒了曾经的梦
作为曾经三年的同学，自2017年毕业后，一直默默关注，执著上进的您，教育集团风生水起！一主三校五区N联盟，重要的不是范围，重要的是，您用自己的执着和努力做到了：每个人都渴望自己能帮助到更多的人！入过你是一位老师，你的思想可以影响一个班的学生，如果你是一个年级组长，你的观念可以影响一个团队更多的人，如果你是一位校长，你的教育理念会让更多的人受益……
能力的半径决定了你的影响力的面积。
上午的讲座，有高远的教育价值追求，也有具体的可操作性策略，深深地鼓舞着参与其中的老师们，激发了自己曾经的梦，出发，从每天的简书打卡开始！再出发，续写每天的五味杂陈，重拾自己曾经的爱好！不管能否，出发就在今天，就在现在！
多年后的遇见C位是涂玉霞专家
输入重要，输出更重要
这几天的学习，脑力消耗很大，是幸福的头大。从各位专家、领导的讲座和案例分析，深深感受到：输入重要，输出同样重要。
黄佑生主任《名优教师成长的密码》，没有哪位名师不是不折腾的，都是不断走出舒适区，专注于精致，不断做输入努力的工作的，同时在平台上努力的同时，都习惯于反思，萃取经验，善于思考，善于表达，善于感悟，牛在一支笔，让文字影响更多的人。
黄佑生主任走到学员中间授课
黄佑生主任和粉丝在一起
伊满香主任《从问题到课题》，没有输入行吗，研究是附着在教育上的，没有诈尸的课堂实践，没有大量的文献阅读，没有精益求精的课题琢磨，没有基于证据基于数据基于表现基于案例的如切如磋，哪来的实践经验原理化。输出也重要啊，课题的研究报告、成果推广，要总结、提炼、表达，还要高阶的技术性表达。
充满韧劲柔美的美女主讲
陈芬教研员以自己参加李莉老师工作室成长的体会和自己成立工作室开展的活动，真切地告诉大家，都是最出来的，李莉老师的工作室管理，凝聚一批有志向和热情的教师，不停地输入、努力，同时也走在输出的路上：上一节课，完成一篇论文；做一个课题，出一本书；听一次报告，完成一个反思……渐渐地，有了成果，干劲就更足了！这也是专业发展的良性循环。
刘大春专家谈学生管理
教育学生离不开对学生的管理，教学是一门艺术，教学管理更是一门艺术。刘专家站在学员中间讲课，像说段子，诙谐幽默，带着表演性极强的重庆口音，结合自己的经历和所谓的疯癫颠拼劲，从泸州的农村来到成都大都市的教育圈，准确定位自我，羞怯怯地体现自己的谦逊真诚走进课堂找到好渴的秘密，这种巧劲的投入与输入，带来对应的输出，研究，写出来，带名师工作室团队的的招数就是：以写促学精准发力。让工作室里的成员写，遇到问题，用专题研究的精神挖下去写，成系列，有深度，值得借鉴！致力于学生管理研究，有年度报告，年度业绩！
希望从今天开始，每天写一丢丢，就当做自己每天的加餐。
有了变化，从来不喜欢发自己照片的，也发发，让自己从容颜到内心都接受检查。也是一个重新的开始！
在读和写的路上，希望自己在再出发，好好学习。我想：蹒跚起步的姿势不好看，就当点赞起步的勇气吧！
背朝大海 心有波澜
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