一个冬日的中午,
正打算出门和朋友相约共进午餐,
突然接到儿子班主任打来的电话。
老师告诉我,儿子在学校犯事了：
把一位同学给欺负了,
而且是连续两天把别人打伤,
那个同学脸上还留下了明显的瘀青和伤痕。
班主任形容儿子的行为极其恶劣，
后果也非常严重,
让我下午立即去她的办公室找她谈话。
挂断电话后，我心里咯噔一声，犹如当头一棒。
本来下午还计划去川大听一堂生涯讲座。
但在这个关头，教育熊孩子的责任更加重大，只好临时取消。
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和老师谈话完毕，她提到了以下几点：
1: 她一直认为我儿子很听话，上课也很认真，经常积极发言。
结果没想到他会和同学打架，这让她大失所望。
2：儿子欺负的那位同学在老师眼里是个老实孩子，
俩个小朋友打架肯定双方都有责任，但老师认为我儿子的过错更多。
3：上午，老师让儿子暂停美术课，去反思自己的错误，
他居然大言不惭地说：是那个孩子先打了他，他只是还手。
而老师了解的情况是，儿子欺负同学在先。
4：那个孩子被欺负后想要第一时间告诉老师，结果被我儿子给威胁并拦住了他。
导致那孩子连续两天受伤，老师都不知晓情况。
直到那同学的家长看到了孩子脸上的伤，老师才开始着手调查。
5：据同学反映：儿子在攀岩课上，多次把那孩子的鞋子强行脱下来，扔很远，让别人去捡回来，还乐此不彼。
6：儿子在课间用跳绳把同学绊倒了，那孩子的脸直接摔青了。
......
听完老师陈述的儿子在学校的种种罪行，我顿觉“鸭梨山大”，特别是在教育孩子（尤其是对于男孩子的教育）这条路任重而道远。
放学去接儿子时，在路上，我不住提醒自己：
千万要冷静，别发飚，控制情绪，切忌给孩子贴上欺负同学的标签。
很远就看到儿子耷拉着脸，一脸沉重的表情。看见我，他什么话也没有说，默默地低下头，看来今天班主任应该是收拾了他的。
我问他：“今天发生了什么事情吗？”
儿子：“班主任说要给你打电话，叫你来一趟学校。”
我：“是的，因为什么原因你知道么？”
儿子：“我昨天把XXX打了。”
我：“给我讲讲事情的经过吧？”
儿子：“昨天是XXX先动手的，我只是反抗，只不过我用力过猛了。”
我：“那他是因为什么原因才动手的，你知道吗？”
儿子：“可能是因为我前天先扔了他的鞋子吧......”
一阵沉默......
走了一段路后。我终于开口说：“其实，妈妈小时候也打过人......”
儿子：“真的？”
我：“是的，妈妈上学前班的时候把班上一个男生的头打出血了。他的家长还来我家理论呢？”
儿子：“妈妈，你也打人？” （儿子露出不可思议的表情）
我：“是的，那时候，我不懂事，还觉得自己只是在和那个男生开玩笑嘛，谁知道他的头就出血了。然后我才意识到自己犯下大错了。”
儿子：“妈妈，其实我也是，我没有打人，我开始也只是觉得好玩，才扔他的鞋子。谁知道我们就真的打起来了。还好我跑得快，所以没有受伤。嘿嘿！”儿子露出一丝狡猾的笑容。
我：“这个同学我听你经常提起过他，他是你的好朋友，对么? ”
儿子:“以前是,现在不是了。”
我:“为什么呢? ”
儿子: “因为他也打了我啊!”
我：“是不是打过架的人就不再是好朋友了呢？”
儿子(想了一会儿）：“也不是。”（自行脑补了N多不打不相识的动画片）
我：“我知道，你还想和他做回好朋友的，对吧？”
儿子: “如果他愿意的话。”
我：“那要不我们试试看吧？”
儿子：“怎么试？”
我：“他最喜欢什么？你知道么？”
儿子：“不知道，玩具？变形金刚？......”
我：“那我们今晚就去他家里玩，你给他挑一个他喜欢的礼物送给他。让他知道，你还是想和他做回好朋友的，你觉得这样好不好？”
儿子：“哇，今晚真的可以去他家里玩吗？太棒了。”
我：“可以啊！我已经和他的妈妈约好了。”
接着，我陪儿子去超市选了一个他同学可能会喜欢的变形金刚玩具。
一路上，儿子都要求他要自己提着。
到了同学家，同学的妈妈开门后，告诉他儿子：“你看谁来了？”
儿子兴奋地冲进去，他俩一见面，先是彼此不好意思地沉默了一秒钟，然后就嘻嘻哈哈地打成了一片。
很快就恢复了好朋友的关系。
我让儿子给同学道歉后，他的同学邀请他下象棋。他们愉快地下了两局，打成了平局。
一边下棋，两人一边还口中念念有词：“我要把你打得屁滚尿流，我要把你打得落花流水......”
我和同学的妈妈哭笑不得，任凭这俩熊孩子嬉戏打闹。
最后不忘告诉他们， 好朋友之间可以打闹玩耍，但要注意分寸。
在保护好自己的同时，还不能伤害到对方，嬉戏的时候一定要注意安全。
并和他们约法三章，以后不能再打架了，以后再和同学产生矛盾，一定不能先出手伤人。如果不幸被别人打了，不要立刻还手，而是去告诉老师，请老师来帮忙解决。
......
儿子打架事件暂且告一段落，且看儿子后续的表现吧！
总结一下：
整个教育过程中，我忍住了脾气。
用倾听的方式，站在孩子的角度去引导他。
让他明白：遵守同学交往的规则，把握好尺度，并让他牢记自己和我的约定。
其实，每个家长都是最了解自己孩子的人，所以，切忌不可在不了解事情真相前，就对孩子一阵乱骂，随意贴标签, 要做到具体问题具体分析。
首先不要对孩子动怒，而是要去耐心了解孩子打架背后的原因。
只有我们知道了孩子打架的原因，才能够对症下药。
常常，孩子打架是因为以下几点。
1、因为精力旺盛，跟小朋友玩闹没注意分寸；
2、通过打架可以达到某种目的，比如争抢玩具；
3、模仿身边人或者动画片中的暴力行为，孩子小，不懂得分辨是非。
4、通过打架寻找存在感，吸引老师和同学的注意。
5、除了打架，孩子找不到其他的解决办法。
6、在家里，父母也经常以暴制暴，孩子打架是在模仿父母的行为。
我们常说：“无规矩不成方圆”，
而孩子们身处社会中，也得学会遵守规矩。
当我们给孩子做出合理的规则和要求时，首先自己要以身作则，然后需要有正确的态度。
孩子很快就会从我们的态度和行为中潜移默化地理解一些规则，同时学会遵守规则，遵守约定。
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