❤️第七至十章
1. 谈谈你所运用到的思维导图技巧有哪些？
2.思维导图的四个危险区域你遇到了吗？
3.思维导图如何提高我们的记忆？你实际运用后感觉到它的魔力了吗？
第八章 思维导图操作手册
一、思维导图中的3A:
1、接受：抛弃成见，按照规则，模仿
2、应用：最少100幅，运用规则和建议，建立自己的思维风格，知道成为自然
3、改编：发展自己思维导图，不断练习
二、思维导图技巧和准则：
1、突出重点：
a.一定要用中央图像
b.整个思维导图中都要用图像
c.中央图像上要用三种或者更多的颜色
d.图像和词汇的周围要有层次感
e.要用通感（多种生理感觉混合）：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、动觉，荷马的著名史诗《奥德赛》这本惊人的记忆大作中，他使用了全部的人体感觉，来描写尤里西斯（Ulysses）在长年围攻特洛伊之后返回家园时的激动和旅途的险恶。
f.运动感
g.字体、线条和图像的大小尽量多一些变化
h.间隔要有序
j.间隔要恰当
三、发挥联想
1、要在分支模式的内外作连接时，可以使用箭头
2、使用各种色彩
3、使用代码
五、清晰明白：
1、每条线上只写一个关键词
2、所有的字都用印刷体写
3、线条的长度与词本身的长度尽量一样
4、线条与线条之间要连上
5、中央的线条要粗些
6、分支设计成不同风格
7、图形尽量清楚
8、纸横向放
9、导图尽量笔直
思维导图十大要诀：
1、使用正确的纸笔
2、跟随大脑给中央图像添加分支
3、进行区分
4、使用关键词和图片
5、建立联系
6、享受乐趣
7、复制周围的图像
8、让自己做个荒诞的人
9、准备好工作空间和环境
10、让他难忘
六、复习思维导图
七、快速检查
八、避免以下四个危险区：
1. 弄出一些实际上不是思维导图的思维图。
这种情况一般指流程图、鱼骨图、概念图、生产作业图，杂乱图和蜘蛛图，混乱、单调、无序、毫无吸引力、缺乏美感、也让人无法产生更多的联系和想象。这是传统的线性思维导致。
2. 认为词组比单个词更有意义。
传统的线性思维更喜欢词组，而一个分支一个词更有意义，对我们的认知和其他智力给予极大的自由空间。也是我们突破线性思维的基础。
3. 认为“乱七八糟”的思维导图没用。
这对于初学者来说很正常，因为初学者就是向传统的思维挑战和培养新思维的思维者。杂乱无章的思维导图是初稿，也是当时的思维状态的体现，大脑接受的东西，大脑制作导图的过程，讲课的人和书的内容有点乱导致，我们可以做调整和重组。
4. 对思维导图产生一种消极的情感反应。
初学者不容易一下子就能画出“终稿”的导图，所以这时候我们的心态很重要，既然是初学者，就要报着学生的心态对待，画不好这很正常，这只是初稿而已。
《思维导图》第七章～第十章读后感
如何克服四个危险区，我们做到以下几点就能尽量克服：
1、认真学习思维导图的操作手册的准则
2、勤学多练
3、多鼓励多表扬自己和他人
4、坚持
今天单位组织学习，尝试用思维导图记住学习的内容，其中也触碰到了危险区，如线条上的文字偏多，认为画的杂乱无章，这就是传统的线性笔记和线性思维导致。晚上正好读到了，相信会越来越好。
第九章 思维导图艺术
思维导图的艺术性：艺术和视觉感知技巧得到飞速提升。加强记忆、减少压力、放松、挖掘潜力、树立自信。
第十章 思维导图的基本应用
用于记忆：通过锻炼和训练提升记忆力。
一、思维导图如何提升记忆力：
大脑保持放松容易释放回忆；紧张状态会阻碍回忆。
线性笔记：分类组合只能通过数字系统或缩进完成。
思维导图：提供更多的分类组合，颜色、形状、联系、结构、字体大小等等。
数据重复：导图只有一页，大脑经常重复数据。短小、漂亮美观，结合感官能加强记忆。还可应用到其他普通记忆。
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