让他的风，无帆可吹

分享一段话：

“责骂、批评、惩罚、说教，都不能教孩子不说谎、不偷盗；

相反，

它们更像这些行为的“燃料”，

孩子会更想做坏事，

以击败父母和增强自己的权力感。

孩子不需要任何说教，

他们本来就知道说谎和偷盗不对。

如果他宁愿选择去做坏事，

那是因为坏事能给他带来他想要的结果。”

这段话来自《孩子：挑战》一书中的第三十四章——《减少“坏”习惯》。

作父母的相信都有过这种体会：当孩子有个坏习惯，我们越急于纠正，就越有可能让这个习惯更严重。

比如说孩子吃手、咬指甲、尿床、撒谎、骂人……

如果说，孩子有这些行为，都是因为这些行为能够满足他们潜意识中的某种目的，相信我们也会表示好像是有些道理。

事实就是这样，比如孩子咬指甲，通常是在表达愤怒、怨恨、紧张或者反抗；孩子说谎或者偷东西通常是想要证明什么，是潜意识里要么是为了得到关注要么是想要反抗的表现；而说脏话或者骂人时，他想要的是话语带来的惊人效果……

所以说，孩子有那些我们眼中认为的“坏习惯”的时候，其实只有大人才觉得这些习惯背后隐藏着非常严重的问题和危险，因此，都想着尽快处理，让这些坏习惯“降低、减弱、消除。”

可是，当孩子发现自己的习惯、行为让父母体会到那么严重的困扰，他反而就像拥有了一个强大的武器。

也就是说，如果我们试图阻止孩子去做这些行为，那孩子就会本能地更加“保护”这个“乐趣”，用各种方法避免这个乐趣“被拿走”，结果这个乐趣现在就有了第二个目的——击败严厉的大人。

反之，如果我们保持平常心，忽视这些行为习惯，用间接的方式去解决，孩子发现自己的这些行为并没有引起大人的注意，反而会自生自灭。

当然，我们也不是真的不去“纠正”这些不良的行为，而是可以通过激发孩子其他的兴趣，比如增加孩子喜欢的身体运动等方式，让孩子得到满足；和孩子友好地轻松地聊聊等等，都是不错的应对方法。

最关键的是，我们不要希望孩子的不良习惯一夜之间会彻底改变，而是要意识到这是一个长期的过程。

在这个过程中，父母要努力做好自己应该做的事，而不是担心和悲观，更不是通过责骂、批评、惩罚、说教以求孩子能改变。

不论怎样，当我们不再担心恐惧，不再强求完美，放松下来，就会发现：紧张消失了。

这时，无论对孩子还是对我们自己，那些所谓的坏习惯，也不是什么大不了的事。

由此，努力做好自己的事，保持平常心。

“让他的风，无帆可吹”。