且行且珍惜

      今天下午4点左右，康磊班主任工作室的发起人康磊说要在新实验中学初中部二楼召开一次培训会。我校在4:30半要开例会，为了参加难得的一次培训机会，我毅然跟领导请了个假，赶赴现场，去吸取自己所需的营养。

      到达地点时，培训会刚刚开始。康磊老师首先让每个学员谈了自己加入工作室的感受。大家一致认为：跟着领头人，找到了组织，竭尽全力，相互激励、裹挟着奋力向前去。这是大家的心声！也是我们的初心！

      接着他用图片给我们介绍了河南成长学院的班主任导师陈宇及他的教育理念：教育学生，没有固定的方法。而且是一个长期的过程。

且行且珍惜

      然后康磊老师出示了今天培训的主题：书写教师的生命传奇。一看标题，都让人充满激情！

且行且珍惜

接下来围绕：为什么要写教育叙事？教育叙事有什么特点，教育叙事的写作要求等话题展开来。这也是我迫切想了解的方面。前一段时间，乡里评选师德师风先进个人，就是纯粹采用教育叙事演讲比赛的形式确定的。可惜我没有过关。有这次的培训作铺垫，对下次信心满满！

      最后一个环节是教育叙事自述自评。两位刘老师就身边发生的现实例子，夹叙夹议，出口成章， 现场用口头写了两篇。当时我想，如果换成我，根本做不到。“高手在民间”啊！我不觉感叹道。向他们学习！

    不管是从康磊老师的讲解中，还是借鉴陈宇导师的书本中，还是同伴们积极上进的谈论里，我都悟到了很多：以前工作凭的是热情和感觉，以后工作要有正确的理论、方法加智慧，才能作一个有幸福感的人。有缘与你们在一起，且行且珍惜！