1、素材的搜索,气泡图进行发散思维,要关及“印象深刻”
2、将几个相关素材发生关联,确定自己的主题。
3、用流程图展现作文结构
4、由中间内容延伸开头,由中间延利结果。这样来的更自然和无缝。
5、细节内容提供的思维方式有:五感写作法、提问5w1h,其中H包括:前提如何、过程如何、如何克服障碍、找书本或专家找资料
6、结构有:故事结构(问题、解决、结果与变化)、三三结构、五花肉(看到想到感觉到)。
7、作文想写好,动词是个宝。
1、素材的搜索,气泡图进行发散思维,要关及“印象深刻”
2、将几个相关素材发生关联,确定自己的主题。
3、用流程图展现作文结构
4、由中间内容延伸开头,由中间延利结果。这样来的更自然和无缝。
5、细节内容提供的思维方式有:五感写作法、提问5w1h,其中H包括:前提如何、过程如何、如何克服障碍、找书本或专家找资料
6、结构有:故事结构(问题、解决、结果与变化)、三三结构、五花肉(看到想到感觉到)。
7、作文想写好,动词是个宝。
本文标题:2018-11-11猫老师作文
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