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【华朗教育】2019.6.20家庭教育每日分享

【华朗教育】2019.6.20家庭教育每日分享

作者: 邓滢爱悦读 | 来源:发表于2019-06-20 09:30 被阅读0次

    关于孩子,一定要相信以下两点。首先,孩子能够独立解决自己的课题。孩子不学习所造成的不良后果最终会降到孩子自己身上,不学习的最终责任也只能由孩子自己承担。

    如果是这样,即使孩子看上去并没有好好学习,父母也不能马上就训斥说“你学习了吗?”或者“快点去学习!”几乎所有的人际关系矛盾都起因于对别人课题的横加干涉:这种时候,希望父母们相信孩子能够立解决自己的课题,并默守护同时还可以告诉孩子:“如果有什么我能帮忙的地方、尽管告诉我!”

    这是因为,即便是自己的课题,也有需要别人帮忙的地方。不过,即使孩子请求说“能替我学习吗”,作为父母也不可能做到。

    其次,即使在父母看来孩子的言行中有这样或那样的问题,其中也一定会隐含着好的意图。多数情况下,孩子的一些不当言行其实并没有什么恶意。他们只不过是想要吸引父母的注意力,但又不知道该如何去做。如果孩子看到自己不学习这件事最令父母头疼,他们就会认为不学习就可以把父母的注意力吸引到自己身上。

    所以,此时如果父母训斥孩子,他就会学着用挨批评这种方式来获得父母的关注,于是就会更加不学习。父母不要去训斥孩子,可以告诉孩子自己一直在关注着他。这种情况下,父母如果信赖孩子的话,孩子也一定不会辜负父母的信赖。

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