1.吴镝
【标题】想要好好完成每周小作业的我
1.首先这篇文章写得很真实，文章虽简短，但是却道出作者的心声。
听声辨音，于是了解到作者面对的问题很多，内心有焦虑、更有迷茫。无数计划，让自己迷失在任务里。
建议你筛选出对自己重要又紧急的事优先做，再做重要不紧急的事。
2.其次你要明白，你所面临的问题、难题，大家都经历过，或者正在经历。所以不要着急，先安抚自己的心，调整好心状态，因为急也没用，啥事都要一步步来做，“想要好好完成每周小作业”这就是一个很好的目标，有目标，就是好的开始，加油！
2.
冉冉三组161,【主题】学习如练功，需要内外兼修
1.大标题：学习如练功，需要内外兼修。语言精炼，一语中的，直击人心。
2.作者思路清晰，看问题视角独特。把学习比做练功，强调要内外兼修。由此架构出文章的两部分――外功、内功。
3.向外我们要学什么？主要看个人需求，需求是最好的老师；读书要适合，读适合的书，用适合自己的方法；写作是学习的最好手段，也是打造个人品牌、改运武器。
作者提出的一个个观点，都让人耳目一新，眼前一亮。其实道理大家都听过，作者却用另类表达方式，便有了新的感觉，很棒！
3.
宋铠羽三组162,【标题】可以使自己的学习比预期好的三种方法
1.看到大标题让人非常励志，但是读起来略有拗口，可否改为：能让学习效果比预期好的三种方法。
2.作者的思路清晰，逻辑性强。所提问题和内容环环相扣，层层递进。
3.小标题抓取点很准，也是大部分人常犯的问题。作者不仅举例说明，还分析透彻，最终给出解决问题的方案。
文章阅读价值高，有值得借鉴地方，谢谢分享！
4.
恬祎三组158,【题目】初见成果，继续努力
1.看到题目就感到很欣喜，前面读了几篇文章都是在反思、追悔，终于等到你要来展示成果。还没来得及读文章，就嗅到正能量的味道！哈哈……
正所谓心有阳光，每一天都灿烂。
2.文章结构非常清晰，小标题抓取点很准，内容有理有据有节，说服力很强，让读者很有阅读价值。
3.文章里作者介绍的方法很实用，比如工作中改变不了事实，就改变自己的心态；积极向有经验的前辈请教问题。读书方法也很好，不断寻根究底，扩展知识边界。谢谢分享！
4.另外关于上下班路上3时间，建议你可以听一些音频课程，或者听书类内容。或者利用这段时间构思当天要写的文章内容。
5.
九九三组160,【标题】2020上半年，我给自己挖了哪些坑？
1.文章大标题和前半部分内容，作者采用追问形式，不断逼迫自己思考，正视自己的问题。焦虑已经不是作者个人问题，是整个社会存在的普遍问题，我们每个人都经历过，或者正在经历。作者的这种写作手法，让大部分读者都有带入感，因为熟悉，也因为正在经历。
2.文章看似作者在和自己对话，其实更容易引起读者反思，这也正是好文章的魅力所在。
3.很认同文章里作者的这句话“不思考只蒙头做是一件很危险的事情”。不止是进步慢，有可能还退步，因为在错误的路上努力会适得其反。
6.
京伟三组154,【标题】我要继续捐学费吗？NO！
1.大标题：我要继续捐学费吗？NO！一问一答，非常有力度，让读者一眼看出作者的决心。同时也很容易引起读者好奇心。
2.作者的文字表达，非常简洁有力，没有一句多余的话。让读者收获满满干货。
3.文章结构清晰完整，逻辑性强。总结上半年经验教训，规划下半年的读书写作任务。
4.关于读书，建议你还是把鱼老师推荐的书认真读几遍，结合鱼老师的读书分享，看自己有哪些内容是可以践行的，先做起来。
7.
丢丢三组155,【主题】痛着觉察，心清目明，感谢走了很多弯路的自己
1.文章中名人金句，运用的恰到好处，和所处的语境很贴合。
2.文章结构清晰完整，逻辑性强。说明作者这这篇文章前是经过深思熟虑的，只有想的清楚，才能写得明白。
3.文章里作者提到的几个坑，都有自己亲身经历作为说明，主题明确，一目了然。给读者有警示作用。
4.很高兴看到作者能认清自己，明确方向，似乎将要采用的做事方法也不错，期待你的进步！
8.
静听一组011,【标题】时间都去哪儿了？
1.作者善于用问句引导读者一起思考，同时有问有答也让上下文衔接更加紧密自然。
2.一篇文章里，统一用一种人称比较好。不要又是“我们”、“我”、“你”，这样比较乱，让读者很不适应。
复盘内容，建议作者采用第一人称我比较合适。这样写出来的内容真实可靠。
3.小标题04给自己一个复盘，应改成：为自己下半年做个规划。
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