虽然因疫情，学校工作按下暂停键，可是一线教师教学从线下转到线上。学校又有一项提上日程，就是疫情防控下的心理援助。
我作为学校心理咨询师，责无旁贷担当起这一责任，行走在疫情防控心理援助第一下。听从领导指挥，服从上级安排，对疫情防控下的心理援助工作，制定计划，具体实施，总结汇总，汇报材料。
说起容易做起难，总结材料对我来说不是什么大问题，可是具体真枪实战，具体事例就是问题，不是坐在这里杜撰出来的，需要认真思考，踏实真正去做。
一切具备只欠一送，送到哪里成了为，文件上给的电话多了一位数字，怎么也打不通，只好给熟悉的教委基础教研室另一位同志打电话，说明情况，他不在单位，幸好他告诉我准确的电话号码。我才能打通，说明问题，材料准备好了，是电子，还是纸质，电子需要邮箱，纸质需要学校打印，都要，我只好到学校打印。
当我打开电脑开始，找到邮箱，结果怎么也打不开，邮箱密码有问题，一时性急，找回密码，重新设置。几次没有成功，反复出现问题。
可是，当我真的打开邮箱，转发到制定清丰县体文艺，转发成功，可是学校电脑是老年痴呆，下载真的很慢，我等了半天，还是不成，直接关机，可是关机也是很费劲，等也不是办法，找地方。
幸好，安全办开着门，我就顺便打印了材料，又找领导盖上单位章，交了上去。终于完成工作，可以松一口气了！
时间告诉我：工作再多，也要一件一件来，想好以后在做，不要乱了方寸，一定细化。这样看来，浪费了时间，可是一次精确做到位，远比忙乱中不断出错，进行不断修改强的多。
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