家庭教育指导学习第一天

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抱着考个有个国家认可的证书更有让人信任的想法，有证可以为更多人谋幸福的初心，能用自己的力量为国家的幸福安宁做点贡献的梦想，也是在家门口的知识及落地的培训机会，请假来到了顺义会场。又有了结交外地朋友的机会，与广西朋友拼房一起学习，有缘人又都聚到了一起！真好！

上午和晚上赵小明老师那高深的专业知识悉心传授给了我们，让我了解了现在第三代儿童所遇到的问题和未来走向。孩子的成长与家庭息息相关，所有的孩子问题都是源于不会教育的家长！有人有社会性，有人有反社会性，赵老师的知识理论里让我再次明确看到的边缘化的人未来，最终离开社会脱离社会，如果没能得到有效引导，最终成为被大家感到可惜和痛惜的人！辅导过程中有很多方法，阴阳并存，互用，理性感性结合，还有要知道自己帮助别人能力的边缘，不能越界。未来互联网是不可遮掩的，该面对就要面对，引导孩子不要过于沉迷游戏虚拟世界而回到现实世界中来，自律能让孩子知道有个真实的世界是可以达到游戏所能带来的自己想要的世界。从小让孩子与自然链接，与他人了解，与自己内在链接，去体验各种经历，为自己的人生设定目标，从他人多角度对自己的赋义到自己对自己的赋义中来，启动他内在的马达，从负面认知走向正面认知！

沟通可以有很多方式，如何达到与来访者共情，让对方卸掉防御心，而信任你，主动说出从没有说出的话来，一个家庭辅导者所要具备的能力熟练程度需要加强练习，将技巧内化于心，带着爱出发，做到自然，来引导另一个生命力活出自己最好的自己来。语言的力量无穷，生活中大多数人吝啬正向语言的使用，而负向的打压用的太多，压制了人性！我们做为家庭教育指导师就是引导来访者走向正向，过上幸福放松的美好生活！

下午黄玉宇老师用乒乓球，沙子，水的实验来说明我们需要不断的学习去填补我们内在的空白，这是我们的成长之路，走在路上的我们去引导更多的家庭里的成员去觉察自己，成长自己。自己是什么角色做好自己的位置上该做的事情。