这次期中考试,我们这个级部取得了很大的进步,全市进步了14个名次,这个名次的取得来之不易,要想保持住并继续进步,恐怕更不易。但是回想起来,仍然有些地方可以改进,可以做得更好。
第一,重点课文,重点练习,一定不能疏忽。重点课文猜个差不多,但是还是欠缺练习,落实还是不十分到位。凡是可能考的东西,一定要练实,落实好!中间地段的同学要看紧了,不可使之掉队。不该掉队的,还是得检查了解掌握情况,要不,考试结果往往让人大跌眼镜。
二,课文里出现的成语,一定要强调,一定要抄写,还要注意近义词或反义词语、容易混淆的词语的辨析,重点的标点符号的句子也要抄写,总之就是两个字——落实。
昨天,听刘东老师讲课,站在一个学生的角度,想如何让学生有收获,这节课学生到底收获了什么,我这样做,这些讲过的知识可以在脑海中停留多久?怎么才能让孩子记住,怎么才能让孩子有所练习,有所感悟,并且学以致用,多练,有所提高。这是一个很好的思考题,可以多想想。
我发现,无论你讲得多好,多么透彻,孩子听了,忘了;记住了,过两天忘了;须记下来常看。得让孩子准备个“武林秘籍”“葵花宝典”之类的。把所有的知识点,所有要记要知道的东西都记在这个本子上,考前一定要看看,可以做一个“掌中宝”。实行!说不准,还会有收获。
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