1、课程设计简介
参加本课程设计的学生，应当认真完成本课程设计的全部过程。并以最终课程设计成果来证明其独立完成各种实际任务的能力。从而，反映出理解和运用本课程知识的水平和能力。
意义
C语言是电子科学与技术专业的重要专业基础课。在很多后续课程中，都要使用到C语言。
学生通过对C语言的学习，已经具备了使用C语言编写简单的应用程序的能力。为了加强程序设计基础，开设课程设计课，使学生对C语言有更全面的理解，进一步提高运用C语言编程解决实际问题的能力，同时，为后续课程的学习夯实基础。
目的
提高用程序设计解决实际问题的能力
通过提出算法、指定输入输出来设计一个解决方案
用C语言合理地开发两个简洁有效的程序代码来实现该设计
测试程序是否工作且满足设计指标并评价其效率
1、课程设计简介 1.1 要求 参加本课程设计的学生，应当认真完成本课程设计的全部过程。并以最终课程设计成果来证明...
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这篇文章是关于利用C++模板的方式实现的双向链表以及双向链表的基本操作，在之前的博文C语言实现双向链表中，已经给大...
单链表 C实现 Java实现 双链表 C实现 Java实现
本文标题：基于C语言链表实现的订餐系统
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/bmitjctx.html
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