数学演讲稿

      我们身上了新的阶段是初一，初一的上学期我们学的东西和小学学的东西变了，小学学的是数的计算。而到了初一，我们学的是式的计算 。我们的上学期总共学了十种 数的计算 。

同底数幂的乘法

积的乘方

幂的乘方

同底数幂的除法

单项式乘单项式

单项式乘多项式

多项式乘多项式

      但是这十个板块我们可以分为个部分，第一个部分:就是前四个，第二个就是中间的三个。

      我们在学习完之后，我们发现老师他们讲课的东西是有顺序的 ，

      我们发现老师先讲的是同底幂的乘法 ，然后讲了积的乘方，然后又讲了幂的乘方 ，我们有发现他们这三个公式中间是有着紧密的联系的 ，需要算计的盛放与幂的乘方，我们就需要先学会同底数幂的乘方 ，

我们所学的幂的乘方与积的乘方最后都会转成同底数幂的乘方，积的乘方中的b也可以为a 。所以说，并不是从哪里开始学都可以，而是一定要有顺序，这样子学起来更简单 ，听说盖房子一样没有了，第一层怎么盖第二层呢 。而除法它与我们小学学的乘除法一样，除法与乘法是相反的 ，初一的乘法算式里，指数是相加的，那么除法的话，指数就是相减的 。

而其的厨房他永远指数都是为零的，所以结果永远都为一 。

             

      第二个部分我们发现是试的计算 ，并且师资里面都是未知数，刚开始一看可能就会比较难，因为我们根本没有学过呀，但是他真的是公式的计算吗？其实并不是他亲生与第一个部分是一样的 。

     

我们把一个多项式变成了两个同底数幂的乘法的积 ，我们又把我们不会的变成了我们会做的形式，所以说这也是很简单的，只不过就是把一个复杂的公式变成了我们会的数乘以数 ，我们刚开始看他不会的原因是因为他是用字母的，因为字母的乘法，中间的乘号是可以省略的，所以我们一看就很长。而且都是一个整体 所以就认为不可以转换其实是可以的 。

      啊，又变成了单项式乘以多项式，我们的前面的多项式并没有学 所以这道题感觉又是不会的，但是我们又没有办法把我们不会的，转换成我们会的，所以我们就需要在他前面打一个基础。就是学会多项式乘以多项式

我们有了这样的基础后，我们就可以把单项式乘以多项式变成我们会的了，所以说在前面打出这种基础是非常重要的，只要这一步基础打好了，后面我们都可以把不会的别人会的，这其实就是我们初一的整个全部的流程 ，而我这认为这并不只是初一的，我们从小学就发现了，我们可以把不会的变成会的。也许这就是数学的奥义吧 ！