中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期 贺变丽坚持分享第2218天 2024—7—20
正值暑期，一些孩子除了学习知识之外，也会在家里玩游戏。特别是有的孩子玩游戏时间比较长，甚至黑白颠倒，父母非常担心，怕孩子玩游戏入迷，影响学习。
今天在读吴老师案例督导时，其中一个案例是孩子因为玩手机游戏和妈妈发生了剧烈冲突，亲子关系遭到严重破坏。
吴老师对孩子玩游戏这件事进行了详细分析：
1.父母对手机游戏的理解需拓宽
现今，孩子喜欢玩手机游戏已经成为一种趋势，作为父母我们无法阻挡，也无法回到过去那个没有手机游戏的时代。如果孩子的同学都在玩某款手机游戏，而父母不准孩子玩，这势必会造成父母和孩子之间的冲突，这不仅关乎父母对孩子的管教问题，还有孩子在同学间的归属感问题， 甚至还牵扯孩子的自我价值和自信心等更深层的心理状态，这就是为什么许多孩子被父母制止玩手机游戏时会极力反抗，导致亲子冲突，破坏亲子间最宝贵的关系。
另外手机也是孩子交流的方式，是孩子获得外界信息的来源，除了游戏，手机里还呈现了许多丰富的娱乐节目，手机就是孩子的生活，可能也是孩子成长中很重要的陪伴者。
2.父母需了解孩子所玩的游戏
有的父母因为孩子玩游戏，自己也开始了解游戏，甚至玩游戏的技巧比孩子更厉害，这样与孩子有了共同语言，会用孩子熟悉的语言和孩子讨论，或者问孩子一些游戏上的问题，此时亲子关系就不一样了。孩子会觉得自己是被父母接纳的，甚至自己可以当父母的小老师，所以作为父母要对孩子玩的游戏表示好奇。让孩子觉得他有机会教父母一些东西，进而增强孩子的自信心，促进亲子关系，孩子对父母的信任感也会逐步得以提升。
3.建立手机使用公约
父母可以和孩子讨论。如何安排周一到周五的时间表，如何安排周末的时间表，比如学习，玩手机，孩子教父母玩游戏，亲子活动，打球，到郊外散步，一起打扫卫生等都可以作为公约事项。父母可能很忙，也不能为难父母，孩子和父母一起看看可以怎么安排，或者让爷爷奶奶参与进来。
当孩子无法履行公约时，需要自己承担一些后果，比如妈妈上班时可以把孩子手机带走，晚上回家再还给孩子，这都是可以协商的。当孩子顺利履行了手机使用公约时，父母可以给予孩子奖励，比如给孩子买最新的游戏软件，让孩子更快乐地玩游戏，或者给予孩子想要的奖励。
此外，手机是现在生活中很重要的东西，能带来彼此的联结和温暖。我们可以通过手机传递情感内容，比如向孩子传递爱的信息，这样会温暖孩子的心，让他觉得在父母心里他是重要的，是值得父母关心的。
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