在其乐融融的新春佳节里,伴随着喜庆的鞭炮声,刘老师带领我们开展了一个活动——班班有读。这使得我不会在玩耍中荒废学习,使我做到劳逸结合,适当怡情。
我们要阅读的就是这一本书——《拯救海龟计划》,这本书中的一段段小故事蕴含了很值得学习的道理,我很喜欢读它。
美丽的鹩哥岛风光秀丽,是晶晶、秋月、木头和火山的避暑胜地。但是他们没有料到,在这优美的风光下,一个隐患浮出水面……木头潜水时发现了一只可爱的小海龟.但是眨眼间。刚才还在水中畅游的小海龟却失去了性命。到底是什么原因让海龟在短时间内死亡?其他海龟是否也面临着同样的危险?“快乐四人组”决定运用自己的智慧,查明这一“疑案”的真凶。
凶手找到了,结果出乎他们的意料。他们发誓,要让海龟在鹩哥岛附近的海域自由快乐地生长……时间一点点过去了,他们的拯救计划,最终能实现吗?
黄河路第二小学三三班——班班有读第十四天 《拯救海龟计划》第三天 黄河路第二小学三三班——班班有读第十四天 《拯救海龟计划》第三天 黄河路第二小学三三班——班班有读第十四天 《拯救海龟计划》第三天 黄河路第二小学三三班——班班有读第十四天 《拯救海龟计划》第三天==班班有读中年级《拯救海龟计划》共读计划第3天==
共读建议
【今日读】
《拯救海龟计划》第八章到第十一章。
【大花脸】
1.骆山鸡叔叔让大家去盆子湾捡垃圾,拯救更多的海龟,晶晶、木头、秋月和火山怎么说服家人去盆子湾的?
2.妈妈为什么不让秋月去盆子湾?
3.自己喜欢的词句。
【想一想、说一说】
1.晶晶妈妈说:晶晶是家里的宝贝,不需要做粗重的活。对此,你有什么看法?
2.木头说:少一个塑料袋,就可以救一只海龟。是呀!保护环境,是我们每一个人的责任。那么,我们能为保护环境做些什么?
3.秋月认为去盆子湾捡垃圾,是一件很有意义的事。你认为你做过的事情中,哪些很有意义?你印象最深的是哪件事?
【选做题】【演一演】
1.海龟死了,木头很愤怒,你能试着和父母演一演木头骂骆山鸡叔叔和斥责女游客这一段情节吗?
2.试着演一演《妈妈答应了》这一部分(台词、动作)
【米学成长圈】班班有读中年级《拯救海龟计划》共读第三天
1.日常启动仪式照片。(除拼图外还需再单独发在微信群里)。
2.静心读书图;(拼图)
3.你的想法;(拼图)
4.大花脸;(拼图)
5.表演时的照片或视频。(除拼图外还需再单独发在微信群里,如果是视频,可在发完视频后,截取视频中最精彩部分的图片再单独发在群里)。
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