微班会《动静》

德阳五中 王星

小实验，摇晃杯子，提问:怎样才能看清杯子里的东西？

微班会《动静》

静下来！

师:当人静下来会怎样呢？

《昭德新编》:水静极则形象明，心静极则智慧生

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1.林丹——“超级丹”

微班会《动静》

教师讲述，林丹的故事

2004雅典奥运会的惨败，反思和再战！2008年北京奥运会一句夺冠！

2012在先输一球的劣势下，最终夺冠！

师:因什么而失利，因什么而夺冠？

2.水域

有何特点？当动起来会是什么景象？

微班会《动静》

3.鹰

微班会《动静》

猛禽？

鹰立如睡

4.老虎

微班会《动静》

虎行似病

从猛禽、猛兽发现了什么？

有安静的时刻！

这一刻的等待，是为了下一刻的搏击蓝天！这一刻的缓行，是为了下一刻的突击！

微班会《动静》

怎么理解两幅图的关系？

静是什么？

静是蓄势！

微班会《动静》 微班会《动静》

师生跟读《诫子书》

微班会《动静》