马上就到了规定的打卡时间，这两天实在太忙，昨天为了做今天发言的PPT，熬夜到了凌晨1点，今天晚上5点就起床开始完善课件，然后是一上午的经验分享。下午又是一个全体教师会，晚上洽谈阅卷系统事项，可谓是忙的不可开交，以至于到现在还没有写简书日更的头绪。正在我感到手足无措之时，我突然看到了手机里的豆包软件，一下子灵感凸显，何不让豆包帮我完成PPT转化工作，一是为了快速完成打卡，二是体验一下科技的力量如何强大。
马上行动，当我把课件发给豆包之后，没过十秒钟，豆包就把课件转化成了下面的模样，而且感觉比自己总结的都好，真的要相信科技的力量呀！
*****中学教育教学工作汇报涵盖学校多方面情况，具体如下：
学校简介：筹建于 2010 年 6 月，2011 年投入使用，是公办寄宿制直属初级中学，2017 年扩建后占地 120 亩，有 82 个教学班与 274 名教职工。秉持“为每一位学生的幸福人生奠基”理念，确立学生成才、家长放心、社会满意目标，形成“诚信勤勉、创造卓越”校训等“三风一训”，采用养成、感恩、成功教育及问思课堂等教育教学模式。
特色办学
- 文化活动：每年元旦前后举办新年新诗会；三月国际妇女节举行主题活动；四月开展校园文化艺术节，含合唱、经典诵读、文艺汇演等；十一月举办校级精品课比赛；十二月举行校园体育节，设置跑步、拔河、接力、跳绳等项目。
- 其他活动：每学期有教师读书分享会、10 次校级示范课展示、一次问题超市、至少一次学科经验交流会；每学期两次校长助理团管理提案活动；每年一届“学生与领导面对面”活动；每天 10 分钟《论语》诵读；每年一届学生读书活动；星河微教研每周两篇教师文章。
常规教学
- 优化集体备课：流程包括主备人初案、模拟课堂、集体研讨共案、个性化个案设计、教学实践、课后交流反思与资料保存。通过青年教师公开课、质量检测捆绑、超红线分析检验效果。
- 问思课堂：理念为“教是为了不教”，突出学生提问思考，模式为 10 分钟导入等 + 30 分钟自主合作 + 5 分钟检测，遵循无预习等“四无”原则，按学期初、中、考试后及定期开展听课评课。
假期管理
- 学生自主管理：组织涵盖班级、宿舍等多方面管理，设楼长等职务，秉持相关理念为学生搭建平台。
- 体育训练：体育组制定计划，年级落实，小组汇总，班主任督促，含跳绳、跳远等多项目训练。
- 学科管理：采用小组合作，学生管理学生，作业三次提交，涉及早读打卡、同伴互助、家长监考等多种形式，做到假期任务网格化等“四个点”。
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