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知识大通关—“地道的”真谛

知识大通关—“地道的”真谛

作者: Andy0222 | 来源:发表于2017-07-21 00:21 被阅读47次

            先来欣赏几张照片,看看大通关的场地是多么高大上。

    知识大通关 知识大通关

            7月15日当日可以用以下四个词来形容:  酷热难耐,热情高涨,精彩纷呈,依依不舍。也许是为了迎接四位得到大神的到来,也许是应了各位学员的热情,当天上海的天气异常炎热。水泥路上就像一个大蒸锅,烤着每一个来来往往的人们,贪婪地从每个人身上获取水分。虽然预定为上午9点开幕,但显然大家为了不错过哪怕一秒钟,都早早到达了现场,排起了长龙。

    知识大通关

    薛兆丰-给你“地道的”经济学

              薛老师为了暖场,上来就讲了个段子,说他在得到知识发布会穿的衣服都是被要求的。但西服很薄,真的不觉得热。这次来上线下大课,还特地请教了脱不花,她的建议是,既然你被称为被窝里的经济学,那穿睡衣也并不为过,后来他还是选择了这身衣服。一个字,帅!

    知识大通关

              首先对他的专栏的名称的来由作了说明,什么才是地道的经济学? 只要是具备以下三个特点:

    1.系统性

    2.选择性

    3.普适性

    首先,要有一个骨架将所有的内容能够串联起来。就像吃牛肉串的那根细木棍。别看每天10分钟左右,然而却是浓缩的精华,虽然我们可以用碎片化学习,但时间的碎片化并不代表知识也是是碎片化的。而是,经过长期打磨而内容自洽、结构缜密的。其次,选择性是指他对专栏的内容经过了仔细删选,把真正能够给我们的思维方式带来改变的,对现实生活有所认知的知识保留下来,而舍弃了那些为了难为考生,故意设计陷阱的应试技巧方面的内容。最后,普适性是指专栏内容都符合经济学的一般规律,能够解释现实生活中的绝大部分社会现象。所谓“地道的”经济学,原来如此。

              话锋一转,抛出一个问题:什么是地道的知识?薛老师说,他选书和看书的时间基本差不多,因此可以看出他对知识的挑剔和鉴别的需求特别高。选什么书?学什么知识?接着薛老师介绍了他心目中的四位经济学大神:分别是波普尔、阿尔钦、高登·图洛克以及迪尔德丽·麦克洛斯基。薛老师从他们每个人的学术及智慧中提取了最最重要的概念与我们分享来指导我们的学习及生活。讲述什么才是“地道的”知识。

              波普尔:为了学习而学习的人,与那些不学习的人相比,可能浪费的时间一样多。这一点启发深刻。自从我在优酷上接触到2015年时间的朋友跨年演讲,知道了罗振宇罗胖的每天早上60秒和他的罗辑思维视频节目,一路追到现在,得到上的专栏订了8个。明显感觉自己前几十年白活了,于是产生了知识焦虑。总感觉时间不够用,书读的太少。于是,想把所有知识都据为己有,总以为买了书、订阅了专栏,这些知识就归我了。事实证明这些都是认知偏差,所有的知识都是通过层层递进,从阅读到理解到共鸣到行动到习惯到自然贯通。虽然得到上新的专栏都是精品,但如此多的知识密集性是无法逐个理解思考消化的。人生什么最重要,选择最重要。怎么选择?应用方法论,不断问自己什么更重要?什么更重要?……。 

              所谓知识大通关也就意味着你把所有学习到的东西能够在大脑中形成链接,可能刚开始知识之间互相独立,根本没有办法互通。但经过你的思考,原本的蛮荒之地居然因为你的思维留下了印迹,慢慢形成乡间小路,再变成宽广的马路,最后形成一条条高速公路网,四通八达,尽情驰骋。判断一个知识是否能称得上是科学,最主要的特征就是是否具备可证伪性。可证伪的科学才是地道的。而经济学恰恰就是可证伪的。

            为什么在西方国家,社会文明那么高,那些道貌岸然的政客们一到选举时就要吵架甚至大打出手?每个政客在选举是都会提出竞选纲领,也就是如果他(她)当选后的会采取的各项政策,所谓的愿景是也。如果想取得胜利,最佳的策略就是赢得中间选民的支持,也就是说你的愿景必须为这部分人的利益最大化去设计和考量。这是关于生存的解读。因为社会上总体上物质都存在稀缺性,而有了稀缺性就必然会引来更多的竞争。竞争决定了生存,生存决定了人性。阿尔钦恰如其分地带来了启发。关注存活规律的才是地道的

          上海、北京、广州都号称魔都,除了人口密度大,房价高意外,交通堵塞等看得见的这些弊端以外,你能否凭借你聪慧过人的大脑想象一下是否有我们没有看到的东西。比如说,教育资源、公共资源、机会成本、信息流通、边际收益等等……。我们不能只看到眼前能看到、能体验到、能感受到的损失而要学会去用经济学的思维去发现别人看不见的收益,只有在这些有谓的成本和无谓的损失之间如何拿捏才是当中的关键。因此看得见看不见的才是地道的。

            最后,分享的是麦克洛斯的观点:跟生活扯不上关系的知识,学与不学都不要紧。我现在在kindle上下载了很多电子书,我会先快速预览一遍大概作者的写作思路及主要观点,通过这一遍我就基本能确定这本书值不值得我花时间和注意力去分析阅读。其实经过删选后能留下来的并不多。有很多书的内容或者作者所要表达的观点其实在现实生活中根本扯不上关系。或者就是通常会犯归因缪误,把一个人的成功归功于他所讲述的观点,而实际上这样的归因往往经不起推敲。这也是作者把自己的观点,通过案例分析的方式,自恋地归因到他认为的成功方法论上时的偏见。

            给你地道的经济学,通篇讲述的都是与我们生活息息相关的经济学知识,无论是渔村的故事,还是春运火车票一票难求,还是治理城市交通拥堵,还是该不该买房等等无一不与我们生活相关。只有跟生活相关的才是地道的。

            薛老师把他打造专栏内容的心法要旨都通过这堂课深入浅出的讲述给我们,下一步就要看看,刘润《五分钟商学院》要如何才能与此衔接,打通经济学与商学院的的任督二脉,突破就在眼前,敬请期待!

           

    知识大通关 遇见组织,哪个是我?

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