姑娘的小脑瓜特别灵。
拼装积木到家了,她拼了两个小时之后,觉得有点费劲儿,就想拼其他的。
妈妈,我可以用它拼字!
咱们先遵守规则,然后再创造规则。
那你这个规则是哪儿来的?
我当场无话可答,对呀,我这个规则是哪来的?如果是原来就有的话,那他就遵守,如果这是我创造的话,那他就可以不遵守。
姑娘喜欢的两本书到家了,她又翻看了三四遍,开始跟我讲。
她切鸡肉丁,我在旁边切水果。
半个小时,讲完一本书的故事梗概。
我有一个小时的上班时间,让他看小猪佩奇的英文版,她一会拿一本书出去,看着动画片的发音,对着书上的图一起看,又发现了一些以前没有见到的细节。语言是相通的,他如果把小猪佩奇一共4部200多200多集都看完的话,要做的英语水平应付初中的考试都是可以的。
你有自控力吗?如果需要帮忙,我可以提醒。
不需要。
淡定
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